今天烧水家里面的插座突然烧掉了。我觉得这是一件特别不可思议的事，因为这不是第一次用它来烧水，前面上了几次都没有事情怎么这一次就不行了呢！这种偶然的事情的发生，会让人感觉特别的惊讶。就像你在一个看上去特别平的路上骑自行车，突然前面，露出一个东西，把你绊倒了。你会觉得无所适从，不知道这事情怎么会这样发生。
我们遇到了，这种突然的事情，第一反应往往是脑袋嗡的一下就懵了。过上好一会儿，思维才从一个无底洞里面，慢慢的爬出来，意识到眼前发生了什么。而不是第一时间就去思考这件事情是怎么发生的，不是在事情一发生就投入，对这件事情的解决之中。这可能是人进化过程中形成的一种自我屏蔽外来风险的做法吧！突然而来的冲击太大，就先把自己放在一个自己制造的盒子里面，保护起来，免得脑袋因为受到的冲击太大而产生精神错乱，这是种更严重的伤害。
今天看到财经频道对周鸿祎的一个采访节目，从整个节目的态度来看，是对他这个人比较赞同的，没有像网上的那种，有好的有差的的评论方式来赚人眼球。也符合央视频道一惯对社会发展看好的方式。他说的一句话给我的感触特别深，他说“勇敢者和懦弱者在面对困难的时候，都会感到紧张，不同的是，勇敢者能够控制自己对待困难的态度，不被困难控制”。这节目做的好不好暂评论，单就这句话来说，感觉老周说的太实在了。相比于其他人假大空的说话方式，刚听了感觉动力十足，但其实对于实际来说一点作用没有，就像是灌了一大瓶子心灵鸡汤第二天起来，照样不知道该怎么办一样，老周的这句话虽然揭示了人在面对困难时的一些囧样，但是感觉特别贴近实际。在电视或者报纸作品的一些宣传中，勇敢者往往是无谓的是智慧的是能够应对一切，突如其来的困难的。而实际呢，作为动物的人总是还保留一些，动物的本性。即使人再勇敢，遇到困难也是一样的反应，只有冷静下来，认真的思考过后，才能做出更好的反应。
也许是我们太稚嫩了吧，自己的思维总是被媒体或者所谓官方的、书本的理论所左右。接受到的永远只有正能量，很少能够全面的，矛盾的去思考问题。只看到事情好的方面，而想不到事情的另一面。丑陋的肮脏的，底下的阴暗的方面，总是不被我们揭起。于是我们就活成了别人想让我们做的那种人。没有了自己的思想，没有了自己的思考，没有了自己的人生，像一个生活在套子里的人，而且是被别人扣上的套子。没有了自我的个性，没有自己的主见，只能生搬硬套别人的观点。或者勤勤恳恳踏踏实实，生活得实实在在勤勤勉勉。成了生活中再普通不过的一个人。
今天看逻辑思维推送的一篇文章，说是爱因斯坦的一句话，“教育就是把在学校里所学的东西全部忘光之后，所留下的东西”。虽然不是第一次看到这句话，但当我再次看到这句话时。禁不住的又去回想，从学校出来以后，我还留下了什么东西。感觉没有留下任何东西，怎么思考问题？怎么去学习？怎么去与人交流？怎么适应这个社会？为什么要活着怎么活着？
这些东西我都没有答案，这是不是也从反面证明了我的教育是失败的呢？或者说教育不失败，而是我自己学习的失败呢！我们在学校到底要学习什么东西呢？学会怎么看说明，怎么开电器，怎么玩手机？怎么玩游戏？还是算个100以内的加减法？随着时间的流去，当把书本学的知识八成都忘记（也许当时学到的都没有八成）。我们还留下了什么？我们要去做些什么？我们又该做什么？
前些天一直在看一本叫做南渡北归的书，写的是一帮知识分子，在遇到37年前后日本侵华的事时，做的各种保存文化书籍，保存文物，组织教育活动的事。刚开始都是觉得很有意思，虽然他说的是前后不超过10年的事儿，但比任何历史书上写的都要精彩的多。感觉作者是在写一个很动人，很真实的故事，把人写得生动形象，富有生命感。而不是历史书上的简单的对历史事件做个陈述，波澜不惊好无画面感。记得前面的节目中，罗胖说过，人生就是在讲故事。作者写一个很好的故事给读者看（如果不精彩肯定没有人看），编剧编一个很美的故事给电视机前的观众看，商业文案写一个很美的故事给顾客看。就是朋友见面聊天，也是用各种八卦的故事在互吊对方胃口。做一个会讲故事的人，他的人生一定很精彩。因为他能吸引人，无论做什么，他一定是比较容易做成的。因为能讲故事，也反映了他是一个有个性，生活精彩的人。做什么事能够自圆其说，能够完美地向其他人呈现，这是一种能力。
以后看到什么东西，多想想如果让我把它介绍给别人，我应该怎么说别人才能够听得懂，才能够愿意听。
晚上吃过饭以后，把插头拔下来看了一下。在插头被掰弯过的地方，铜的插片接触到塑料的地方由于放热太多被烧的化掉了。所以有了味道。前几次烧水没有被烧化，应该是水比较少。加热的时间不是那么长，所以热量没有那么多。