我什么不反对教师补课？

        谈到在职教师补课，相信大多数人都对之深恶痛绝，社会、国家也频频出重拳颁布各种条例严惩违规教师，整治教师补课现象，但是，我并不反对教师在职教师补课。

        为什么教育局要禁止在职教师补课？鄙人认为原因主要有三点：

        1、给学生减负

        2、整顿教师上课不好好讲课，一心只想着补课赚外快的风气

        3、减轻家长的经济负担

        严禁在职教师有偿补课对于抑制腐败、净化教师队伍、端正社会风气有着不可忽视的作用，这没人能够否认。但是，我想从现实分析一下补课的必要性。

        以2019年高考为例

         1、高考人数多：2019年全国高考报名人数高达1031万(不含高职扩招补报名人数)

         2、高考试卷难易不一，但总体难度较高：全国一卷 (安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东)＞全国二卷(甘肃、青海、西藏、黑龙江、辽宁、吉林、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)＞全国三卷(广西、贵州、云南、四川)

         3、大学普遍要求高，当今社会重视大学文凭，高考竞争压力大：一本最高分数线达到595分(满分750分 六科)，985 211大学就业吃香，普通本科生人数太多，就业压力大。

        高中课业量大，学习难度大大增加，不是我吐槽，有些东西，光凭听讲是学不会的，当然智商高的除外，但大多数学生都是普通人，学不会怎么办？补课呗，这太正常了，那上哪儿补课？一边是良莠不齐的教育机构，一边是学校里的在职教师，你信哪个？况且不是有那么一句话吗：高考一分，干掉千人。巨大的竞争下，补课能被取缔吗？不能。你要是家长，你就真的能放着自家孩子薄弱的学科不管，等着高考来到？补课这个东西是高考和应试教育的产物，中高考存在一天，补课就会存在一天，当然了，要是无偿补课能够蔚然成风，这些话就当我没说好了。

        再来谈谈费用问题，如果补课是不应该的话，那补课收费这就是天经地义，高中教育不是公益事业，教师不是志愿者，额外的工作当然是要收费的，费用高低取决于教师的能力，这名正言顺，除去极少数情况(就是不好好教课，光指着补课赚钱的情况，不过这种老师往往很快就被举报了)，都是你情我愿的事，家长交钱让老师利用业余时间该孩子教课，老师用业余时间讲课获取利润，反正在正常的补课体制下，我并不感觉有什么不对的。况且，补课费用，一对一除外，一门课程并不算贵，毕竟我当初也是这么过来的，假设教师补课现象被完全取缔，社会教育机构的费用真的不比教师补课费用便宜而且品质真的很难保证，这种例子还少吗？

最后谈谈减负问题，其实这个问题真的没有必要一而再再而三的讨论，我这样分析一下：

        中国的高考是应试教育的产物，考试方式是笔试，学生的能力需要从试卷上展示出来，大量的练习是不可避免的，减少学习时间，考试成绩就无法保证，高考在大多数城市是一考定终身，所以，换做是你，你敢松懈吗？是累，我也经历过，那种日子真的不是人过的，但整个中国的高中生都累，大家懂在拼命，千军万马过独木桥，就为了考取含金量高的大学，你敢减负吗？

        听过很多反例，要么是名牌大学出身找不到工作，要么是早早辍学成为大老板，是，的确存在这种现象，但是又有多少呢？很少很少，我承认，一张好的文凭不一定给你带来似锦的前程，但它能给你提供被优质工作接纳的机会，它就像是一块敲门砖，虽然不能保证你在门里走的一帆风顺，但没有它，你可能连门都进不去，就是这样。

        高考带来学习的压力，但高考不能被取消，国外的教育体制先进则先进，但不适合中国且有弊端。

        中国是一个拥有十三亿人口的大国，经济发展水平不及国外，地域发展水平差距大，不适合推行国外的素质教育(很大一方面是不透明)而且高考体制根深蒂固，改革起来很困难。中国发展急需要人才，而高考则是输送人才最快捷最完善最安全的方式。

        况且国外的教育并不想你们想象的那样美好(网上有)，美好只存在于家庭条件差的孩子身上，因为他们以后的工作只需要足以度日；而一些孩子却甚至比你我都累，他们需要全面发展广泛涉猎，因为他们以后注定要成为精英，国外阶级差距就此产生。

       也许有一天，中国的各个方面发展到了一个崭新的阶段，高考制度可能被淘汰，但现在绝对不是一个好时机。

        所以综上我认为，与其严打在职教师补课问题，还不如严抓教师教学质量，杜绝上课不好好讲课，光想下课补课和强制补课行为，至于其他的，何必去强制干预呢？