20年后的焦点少年

刘双鹤，焦点解决讲师一期班，平顶山，成长分享第615天(2017.9.10星期日）

上周刘老师的地面课，焦点少年班停课一周，虽然两周没有见面，在每天妈妈们和孩子们的分享里面还是可以了解到孩子们的很多动态——知道他们已经开学，并且在学校里生活中遇到了各种各样新鲜有趣的事情；了解到他们的作业，补习班，了解到他们的运动和娱乐；了解到他们的心情和收获……

两周没有见面的孩子们早早的来到教室，在一起聊着闹着，只有一位稍微晚到一小会儿就已经被大家牵挂和念叨着……教室里的气氛很快的被这群热情洋溢的孩子们暖嗨了起来。

分享一下开学的新鲜事儿吧～孩子们打开的话匣子就很难关上啊，一轮聊过还不过瘾，把手举得高高的还要补充……讲到做小记者采访（一句话引发被采访者的滔滔不绝）；讲到学校的电脑（受到启发爱护公物）；讲到同学对自己的热情无私帮助；讲到新学期自己学习状态的调整；讲到在班级担任了新的职务；讲到对方球队的“乌龙”和自己的球场风采；讲到最近看到的电影……还为今天的“小寿星”郑同学献上了祝福……时间总是过的好快，虽然大家似乎还不那么过瘾，但毕竟还有下面的精彩哦～

接下来的“成长五部曲”又是好热闹的一场，孩子们争相表演着自己创意中的五种状态，坐着的、蹲着的“蛋”，长着尖尖小嘴大尾巴的“鸡”，昂头展翅傲娇无比的“鸟”，活灵活现手搭凉棚单足立地的“猴”，还有自由舒展的“人”……PK过程自不必说，孩子们分享的收获总是惊艳到我“成长是一个过程，有坎坷，但坚持总会到终点”，“成长过程中会遇到一些帮助自己的人，也会有一些过客，带着不同的感受经过他们”，“成长是一个不断完善的过程”，“达到目标的过程也很值得享受”……真的是好厉害！唯一的问题就是还有孩子没有玩够，强烈要求再来。可是下一环节需要更多时间哦，继续进行吧。

“20年后的我”，每个孩子自己做编剧，做导演，自己招募演员来演出20年后的自己。有的孩子演出了国外名校归来的海归；有的孩子演出了制造机器人的科学家；对于大企业的招聘环节似乎孩子们超感兴趣，不停变换着角色尝试着；还有超级警察（素英老师难得演出了一次国际大盗）……那么如何才能让20年后场景成真呢？大家自有答案，讨论着讨论着不知不觉中又到了时间，孩子们还是同样的问题——再来一“盘”。中午总要回家吃饭哦，只好下周再见了～

图片发自App

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郑智临《焦点少年班》坚持分享第49天（2017.10  星期日）

        今天一早我来到少年班的大门口时就已经有很多同学在祝我生日快乐，我很开心。我在焦点课上学到了许多东西，知道了人要不断的学习才能进步；我们还演了一个剧本，讲的是20年后的我，我和小田儿搭伴儿演出，感觉跟他合作我们非常的有默契；还有许多收获因为时间关系就不在这里一一再提了。虽然爷爷和姥姥都不在平顶山，但是中午奶奶和姥爷都来给我过生日，我吃了很多蛋糕、 酸菜鱼和排骨，我很开心。下午又去上了数学课。

      今天不只是我的生日，而且还是老师们的节日，在这里我祝所有的老师教师节快乐！

        Happy the teacher's day!