C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/9929
我在这个课程的目标是	学会用switch语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	加深印象，学会新的知识
参考文献	C语言程序设计，上课笔记

1.PTA实验作业

1.1计算天数

本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。

1.1.1数据处理

数据表达：使用了days,month,year,day变量。
数据处理：运用switch语句。

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2019 01 21	21	非闰年第21天
2000 05 12	133	闰年第133天
2015 03 03	62	非闰年第62天

1.1.4PTA提交列表及说明

提交列表说明：
Q：答案错误
A：自己计算错误

1.2程序设计联考

自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

1.2.1数据处理

数据表达：使用了i,account变量,全是整点型
数据处理：switch语句。

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据
123456	Hunan Agricultural University
201521	Jishou University
325621	Huaihua University

1.2.4PTA提交列表及说明

提交列表说明：
先在Dev C++上运行编译过，然后粘贴过来，一次答对。

2.代码互评

1.三份代码风格不同，所用的函数都一样，都是规定的switch语句。
2.这题方法多，但老师规定用switch语句
3.1号所用的和3号（我）函数有一点差别就是规范不一样，2号和我的变量不一样，他的代码趋势呈右下走，毫无美观可言。我的集中在一起。

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第四周	30h	80	循环结构for语句的使用和循环运算符	“逻辑与”和“逻辑或”和“逻辑非”有点分不清
第五周	32h	100	自定义函数，还学会了如何制作思维导图	主调函数和被调函数的类型也分不清
第六周	28h	120	if-else语句和它的多分支语句	ASCII码不太懂
第七周	30h	116	switch语句	找不到解题的正确思路

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.了解了switch语句多分支语句。
2.代码难度加大了。
3.PTA越来越难了。
4.上课学的感觉不够用，要自己去找资料。