Dr.魏课程学习随想-说话

二宝现在两岁，大人说话的意思都明白，但能清楚说出来的字词非常有限。

个人总结是这几方面的原因：

一个是输入太少。又分两方面。一方面是我没有刻意的去教二宝说话。在大宝小的时候，是我们第一个孩子，作为妈妈，很注重大宝的生长发育，也看了一些相关的书籍，知道平时要多说给宝宝听，比如吃饭时跟孩子说我们今天吃什么等等，尽管她听不懂但仍坚持说，于是，现在大宝真的是很能说。而二宝，一岁以后基本是爷爷在带，爷爷带的方式主要是将二宝用推车推着到处转，交流机会很少，甚至很少与小朋友们接触。而我早上出门晚上回家也很少刻意与二宝说话，更别说刻意的教他说话了。另一方面是没有给二宝进行阅读输入。大宝在几个月时便开始给她阅读绘本，如《我爸爸》《我妈妈》《大卫，不可以》《猜猜我有多爱你》《棕色的熊，你在看什么》等等一系列绘本，有很好的语言输入，而二宝则没有。没有输入就没有输出，说话自然是晚了。目前，意识到他说话晚之后，开始有意识地教他说话了，他也有很努力地学。

另一个大概与口腔发育有关。二宝的辅食添加不好，口腔发育、舌头锻炼不够。至今二宝两岁仍不会正确咀嚼食物，总是用门牙咀嚼，吃饭都成了一件困难的事，更别说说话了。