一、发现问题：
当听到老师说要大家写作业——为什么参加拆书训练营时，我挺迷茫，心里说，“那还用说，当然是想写作变现，赚钱的心太迫切了……”
可是，当静下心来，认真叩问自己——我该如何来回答这个问题？
当我把这个任务，白纸黑字实实在在写在面前的纸上，摆在眼前时，正视它，认真审视它，我发现这个问题远远不像，最开始脑电波浅浅略过的“为了赚钱”那么简单。
洗头发的时候，我在问自己，“这次报课为了什么？为什么要参加训练营？”
刷牙洗脸的时候，我在问自己，“我报过无数无数的课，坚持下来的却没有一个。为什么？”
做饭洗菜的时候，我在问自己，“这次报课，我想收获什么？”
这么深入的思索一番后，我明白了老师让我们写这次作业，是在给我们深入思考、找寻目标构建动力的机会。
不断的追问自己的过程，正是和自己对话的过程。强迫自己去想自己根本不曾花费时间精力深入想过的问题。
不断不断地追问自己，我发现自己有两个巨大的弱点——
第一，做事缺乏足够有力的目标，继而缺乏持久动力。
第二，缺乏自信，害怕暴露自己，完美主义导致的缺乏勇气。
二、剖析自己
我是个非常非常敏感的人，胆小懦弱，极度惧怕人前说话台前演讲。即便是在网络上电脑后我每打出一句话都要斟酌很久，生怕说话说出来，会让别人不舒服，有时候打完了一串字还要反复修改，修来修去的时候，可能又觉得这话没必要，然后就都删掉了……
很多时候看着许多已经成功的人，站在麦克风前说着蹩脚的普通话，吼着五音不全的歌，却那么受欢迎。彼时内心总是酸溜溜的，在内心跟自己说，我是没做，做了肯定比他好，可是自己却也分明知道。人家的成功胜在豁的出去，胜在勇气。而我总是追求安全感，却离安全越来越远。
我越来越感觉到，不能把自己置身于风险之中的人也一定没办法享受到美妙的收益。
这句话不是用来想象自己待在股市里的场景，而是形容，当你因为害怕丢面子而拒绝台前演讲的机会时，那么你也一定会同时丢掉了锻炼自己的演讲能力，丢掉了成长的机会。没有成长的机会，你不是在原地踏步，而一定是在倒退。因为别人都在进步，速度是相对的，你想待在原地，事实是，你一定会被洪流推着后退……
而成长的机会是什么？就是这样一次次小小的露面、说话、交流……
成长就是在一次次微不足道的小练习中铸就的。不愿意丢掉壳的蜗牛，注定走不快。这一次，我想借助训练营的平台，让自己坚持做好一件事，努力锻炼自己！
回想过去，我待过很多地方，但总是默默无闻。有人说我是个优秀的潜水者，事实上，我去过很多很多优秀的群落，可我只是空气，来了又走了，没有留下一丝痕迹。即使我的脑海里记住了很多牛人的思想、方法、技巧，可是却从未在现实生活中把他们变成变现拯救自己生活的变现工具。于是我越来越痛苦。
报这门课的时候，我正处于极度迷茫阶段，七年封闭的高三教师生活结束，选择辞职进入真正的社会之后，我才知道我有多白嫩。干了很多事，都发现自己做不下去，在又一次辞职后，我看到了弘丹老师的课程发布。就立即选择了购买，因为什么？
虽然未来不知道何去何从个，但有那么一句话——清醒时做事，迷茫时读书。而我读了很多书，却总是读读忘忘。虽然早就知道，如果能把读过的书都整理成读后感或者拆书稿输出出来，就能更好的理解和把握书中的精华，更有助于长久记忆。可是我却从未真正做过。
这一次，我想，跟对人，用对方法，抱团取暖，一定能走的更远！
而弘丹老师是我一直在关注的老师，甚至可以说弘丹老师是我动笔写字的启蒙老师。对，写字，不是写作。我不能说我在写作，因为到目前为止我也仅仅只是在写日记之类的流水账。但即便是流水账在最开始的阶段也很难，那个时候我抱着电脑半个小时憋不出来一行字。我跟母亲说“我想做个作家，做个幕后工作者，不用跟很多人打交道。”母亲发挥一贯打击嘲笑我的风格说，“你不是那块料！”
的确，在她看来，我是个高中物理老师，从来也不擅长写字，高考语文也不咋的，怎么可能成为作家呢？母亲的推理逻辑看起来无懈可击，她一贯打击人的作风长久对我有效。就在我要放弃的时候，无意之间发现了弘丹老师的文章，读到弘丹老师也是理科生，可是她就是倔强地坚持写写写，终究成就了更美好的自我。我很佩服。
我想，在老师坚持写作的路上，也一定有人曾跳出来质疑过她。但是她能始终如一坚持不懈，这种做人的坚韧，韧性是我缺乏的，我要学习。
而社群的好处是，有好多小伙伴一起，你追我赶，无形中就有逼迫自己动笔的动力。
这一次，我想重新起航，好好学习。
三、立FLAG
在此表露心声——我想通过训练营提升自己三方面的能力：
1、通过训练营，学习拆书的技巧、掌握课程的知识。
2、通过此次训练营，逼迫自己学着跳出自我设限的圈，逼迫自己暴露自己。（说对说错不要紧，这个世界上有谁是能一直做对的事说对的话的？父子骑驴的故事小时候都读过，但此刻才明白，很多年来我就是那个一会儿骑在驴背上一会儿下来抬着驴的可笑的卖驴人……）
3、完美主义要不得。完成比完美更重要。先完成再完善。
Anna
2019/4/25