这一个细节留意到了的话，写作分数就能up

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从Abandon到Zenith，只需要微臣留美的陪伴

一个场景，警察询问目击者，目击者回答：他打他，他追他，他把他打倒了。

请问同学们，到底谁打谁，谁追谁，谁把谁打倒了呢？

显然，无论中文还是英文，使用代词都很很容易造成指代不清的问题。

下面是3个代词指代不清的例子：

1. Education and medical care keep the society function well, and it is important to everyone.

请问同学们，句子中的it的指代对象是什么？指代的是社会运转良好这件事？还是教育？还是医疗？还是教育和医疗这两者？

有些同学写作文，酷爱“it”，而且到了要求阅卷人进行“四选一”猜谜的程度，如上面的例子。但是，无论是e-rater还是自然阅卷人都不是同学们的“soulmate”，真的猜不到。

建议：别偷懒，写作时尽量用名词清晰地表达。

2. It is a good way for college students to spend a semester studying abroad. Since the major in other countries might outrank yours, spending a semester learning and living in a foreign country surly help you gain knowledge which provides a good view for your future career.

请问同学们看出上面的例子中存在的问题了吗？

这个例子一共两句话，第一句使用的是第三人称“college students”，第二句使用的是第二人称代词“yours”, “you”, “your”。

如果是校方面向学生宣传参加国外交流项目的好处，确实可以在第二句话中用第二人称，但如果是学生站在学生立场论证到国外交流的好处，那第二句话中用第二人称代词就不合适了。应该把第二句中的三个代词分别改成“theirs”，“them”和“their”。

建议：站在学生的立场进行论证时要注意维持人称的一致性，尽量统一使用第三人称，避免使用第二人称，因为第二人称一般是在上级对下级，长辈对晚辈进行指导时使用。

3. Great leaders should be tough. That is to say, he can stick to his own principles.

细心的同学一定看出来了，上面的例子中，第一句话的“Great leaders”是复数，而第二句话的“he”, “his”是单数。单数的代词是无法指代复数名词的。应该把第二句话的“he”, “his”改成“they”和“their”。

建议：使用代词指代前句的名词时，要注意维持单复数的一致。

总结

为了避免在GRE或TOEFL写作中出现代词指代不清的问题，建议同学们:

1. 别偷懒，写作时尽量用名词清晰地表达。

2. 站在学生的立场进行论证时要注意维持人称的一致性，尽量统一使用第三人称，避免使用第二人称，因为第二人称一般是在上级对下级，长辈对晚辈进行指导时使用。

3. 使用代词指代前句的名词时，要注意维持单复数的一致。

同学们写作时在代词的使用方面还犯过什么错误？

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