C语言寒假大作战02

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10261
这个作业目标	完成菜单程序
作业正文	https://i-beta.cnblogs.com/posts/edit
其他参考文献	git操作快速入门.码云gitee

2.2.2设计思路和遇到的问题

设计思路：写出菜单，直接用printf输出，接着用switch循环语句。并设立数学模型。第一次做这种口算题菜单的题目刚开始让我无从下手，在百度上查找了相关内容之后，就运用了switch循环结构，过称有点多，但是比较简单的。在第一次运行我的代码的时候，运行的结果把我吓了一跳。结果我还没有输入几年级他就一直跳出来很多字。无穷无尽。到现在我还不理解这是什么原因。

2.2.3 程序结果截图：

2.2.4程序代码

2.2.5你对“设计”这个词的理解

设计它是一种逻辑性思维，也是人的大脑对思维的某种具体化的表现，来构造具体的事物，设计他是追求新的可能，要有创新，设计的东西呢，也要使人产生耳目一新的感觉，能让人产生共鸣。

2.2.6Gitee上上传截图与链接

链接

https://gitee.com/liuchloe/ll20199229