C语言I作业09

一、本周教学内容&目标

第4章 循环结构 4.3熟悉break、continue的使用 4.4 熟悉使用循环的嵌套解决问题。

二、本周作业头

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10029
我在这个课程的目标是 熟悉break、continue的使用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 熟悉编程
参考文献 《C语言程序设计》

1.PTA实验作业

 

 

1.1

本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从1*1N*N的部分口诀表

1.1.1数据处理

数据表达:定义3个整数变量几,i,j,N,

数据处理:利用每一行的个数与行数一样,在用循环嵌套写出代码

.2实验代码截图

C语言I作业09_第1张图片

 

 

1.1.3数据测试

输入数据

输出数据
1 1*1=1
4
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
6
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36

 

1.1.4提交列表及说明

 

 编译错误:后面不需要加return 0使用错误

1.2.2实验代码截图

要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序,输出各种换法。每行输出一种换法,格式为:“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。

实验代码截图

C语言I作业09_第2张图片

 

 

1.2.3 提交列表及说明

 

 

3.代码互评

 

 

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期 这周所花的时间 代码行
第一周 2h 40
第二周  3h 52
第三周 5h 70
第四周 5h 85
第五周 8h 95
第六周 8h 120
第七周 8h 135
第八周 8h 170
第九周 8h 165

 

  • 3.2 累积代码行和博客字数

  •  

3.3.1 学习内容总结

 

3.3.2 学习体会

 本章学习的知识需要大量的练习才能掌握完全,知识的不多,但比较麻烦,需要花费大量的时间来弄懂,所以在写作业的时候要细心要尽量保证不犯错误
之后也要花时间来复习学过的知识,学习的新语句要及时的复习才能掌握好新知识

 

 

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