国培培训总结

2019年五月10到11日这两天，我有幸参加了在伊川县实验小学举行的国培计划送教下乡小学语文教师培训会，在这次培训中，先后聆听了三位专家的报告我收获很大。

一、1年级语文要重视朗读训练。

朗读的基本要求是不读破词，不拖音，要运用正确的语气语调。要求学生读好三句话，即句号要平和，问号要上扬，感叹号下降缓慢。从学生的认知出发，课堂上的每个环节都要从学生的最近发展区域出发，一切为了孩子们的成长，而不是让教师的个人去表演。

二、语文要重视识字，写字。

指导识字的方法多种多样，有独立识字，读集中识字，编顺口溜，联系生活，借助图片，加一加 减一减等方法。

写字时要注意写字姿势的指导，笔顺笔画的写法，看清写字部件，讲清偏旁部首的区别，养成良好的书写习惯，在课堂上，教师要以身示范做出良好的表率。教师规范整齐的板书，就是对学生潜移默化的影响。

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三、关注课文中的标点符号的用法，这个问题牵涉到学生读书，书写，写作等多方面，这是我在教学中忽视的方面，以后要特别关注这方面。

四、教师要有积极的心态，专注的精神去工作，教师是一辈子的身份，教书是终身的事业，与其痛苦的面对，不如用心的去做，努力提升自己的能力，要明白，现在偷的每个懒都是给未来挖的坑，以后的日子要付出数倍的努力来填补；现在吃的每个苦都是给未来添砖家瓦以后的日子会加倍享受苦所带来的乐。其中，读书是最直接，最有效的途径，多读书，读好书，让自己有丰厚的基点，做一名爱读书的老师，让自己的教育生涯更加的快乐和幸福。

五、要培养孩子们的感恩之心。优等生在远方后进生在眼前，每位教师要有20年+的眼光去看待学生，我们要相信所有的孩子都是天才，好孩子都是夸出来的。未成年身上的所有的缺点都是从我们成年人身上模仿来的的，所有问题的学生都能从成年人身上找到原因。一定要将学生家长和毕业的学生变成你的教育的合伙人，用我们积极的心态去影响学生，给每个孩子种下希望的种子。因为“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵唤醒一个心灵”。教好一名学生，幸福一个家庭。通过丰富多彩的活动，给孩子们一个完整幸福的学校生活，让他们走上社会也有一个美好的回忆。

              常岭小学    宋晓伟

              2019年5月11日