随笔

网络管理

组织

名称	ISO	IEC	ITU	ISOC	W3C
中文名称	国际标准化组织	国际电工委员会	国际电信联盟	国际互联网协会	万维网联盟
性质	全球性的非政府组织	国际性电工标准化机构	国际组织	非政府非营利的国际性行业组织	国际中立性技术标准机构
领域	军工、石油、船舶等垄断行业	电气、电子工程	信息通讯技术	制定互联网相关标准及推广应用	超文本标记语言、可扩展标记语言

• http://playkid.blog.163.com/blog/static/56287260201252911137241/

IETF与W3C

• IETF（互联网工程任务组）：为ISOC下的一个机构，公开性质的大型民间国际团体，它汇集了与互联网架构演化和互联网稳定运作等业务相关的网络设计者、运营者和研究人员，并向所有对该行业感兴趣的人士开放。
• W3C

W3C是全球互联网最具权威的技术标准化组织，之所以被业界所推崇，离不开其创始人、被业界公认为「互联网之父」的伯纳斯·李。如果伯纳斯·李当初为自己发明的「WWW」申请专利，他现在可以在金钱上与盖茨一比高低，但是他选择了无偿的向全世界开放，让所有人都有机会接触到互联网。

• 应用领域的区别

IETF	W3C
用于数据传输的IP协议、让域名与IP地址匹配的域名系统（DNS）、用于发送邮件的简单邮件传输协议（SMTP）	早期定义了WWW的HTML、HTTP和URL等基础技术标准，当前是XHTML2、HTML5、CSS3、Web App等标准

• 合作

IETF和W3C一直保持着合作关系，在许多问题上立场一致。关于互联网与电信网的关系，IETF和W3C均表示「下一代网络（Next Generation Network）是未来互联网的组成部分，是一个很好的发展方向」。

知识延伸

• HTML :超文本标记语言（英文：HyperText Markup Language，HTML）是为“网页创建和其它可在网页浏览器中看到的信息”设计的一种标记语言。
• 超文本传输协议（HTTP，HyperText Transfer Protocol)是互联网上应用最为广泛的一种网络协议。所有的WWW文件都必须遵守这个标准。设计HTTP最初的目的是为了提供一种发布和接HTML页面的方法。
• URL:域名系统（英文：Domain Name System，DNS）是因特网的一项核心服务，它作为可以将域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库，能够使人更方便的访问互联网，而不用去记住能够被机器直接读取的IP数串。

1. 第一部分：HTTP，这个协议可以用来访问网络。
2. 第二部分：文件所在的服务器的名称或IP地址，后面是到达这个文件的路径和文件本身的名称。

• OSI 模型：该模型定义了不同计算机互联的标准，是设计和描述计算机网络通信的基本框架。
• HTTP协议是基于TCP/IP之上的协议，它不仅保证正确传输超文本文档，还确定传输文档中的哪一部分，以及哪部分内容首先显示（如文本先于图形）等。

文件传输协议（FTP）是Internet中用于访问远程机器的一个协议，它使用户可以在本地机和远程机之间进行有关文件的操作。FTP协议允许传输任意文件并且允许文件具有所有权与访问权限。也就是说，通过FTP协议，可以与internet上的FTP服务器进行文件的上传或下载等动作。

image

1.应用层：你要寄给客户的东西
2.传输层：快递的选择
1）可靠，面向连接；（TCP） 就像靠谱的快递，每一步都有反馈和监控
2）不可靠，尽力而为的传输 （UDP） 就像某些不靠谱的快递,价格低，对你的快递什么时候到达很难保证
3.网络层：快递选择怎样的运输路线，中间有数个中转站
（路由器—路由器具有判断网络地址和选择IP路径的功能）

www

• 万维网是无数个网络站点和网页的集合，它们在一起构成了因特网最主要的部分（因特网也包括
  电子邮件、Usenet以及新闻组）。
• 万维网包括超文本标注语言HTML和超文本传输协议为HTTP基础。
• 流程：当你想进入万维网上一个网页，或者其他网络资源的时候
  1.通常你要首先在你的浏览器上键入你想访问网页的统一资源定位符URL，或者通过超链接方式链接到那个网页或网络资源。并根据解析结果决定进入哪一个IP地址（IPaddress）。
  2访问的网页，向在那个IP地址工作的服务器发送一个HTTP请求。HTML文本、图片和构成该网页的一切其他文件会被逐一请求并发送回用户。
  3.网络浏览器接下来的工作是把HTML、CSS和其他接受到的文件所描述的内容，加上图像、链接和其他必须的资源，显示给用户。

参考文献

• https://www.zhihu.com/question/19738651ietf和w3c这两个组织有什么关系？
• http://playkid.blog.163.com/blog/static/56287260201252911137241/
• https://baike.baidu.com/item/www/109924 www