总结(4)

今天中午，我们继续观看了男孩和他家人们的奇迹。这只是一个校园生活故事，没有轰轰轰烈烈拯救世界，平淡如水，却仍让我的内心深为震撼。

男孩天生脸部畸形，这不是他的错，却使他常常被人指指点点。他去上学了，学校里处处受到排挤，友谊也一波三折，但他却默默感化身边的一切，终究获得了大家的认可。这，就是他的奇迹。

电影欣赏之后，我们继续进行对比例的探究，老师画了一个比例尺，让我们思考，这是在放大还是缩小。话一说完，我们立马产生了分歧。展开了辩论，为己方观点呈列有利条件。这条没有硝烟的战争以另一方为胜利，这一次辩论，更令我们对此题印象深刻。