21天充电行动（第十天）语文教师要有专业意识

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      2018年1月13日

      还记得在学习《诺曼底号遇难记》时，我与学生有了这样的对话：

“读了这篇课文，你觉得哈尔威船长是怎样的人呢？”“他真是牛逼”一个胖胖的小男孩说。“你真棒，你读懂了文章，可是大家再想想，有没有更文雅的词呢？”“伟大、高尚、舍己救人……”其他同学跃跃欲试。

      作为语文老师，我们要本着负责任的态度，时刻用自己的专业素养指引、影响学生。当学生词不达意，我们要给予合理的指导。使学生能够在语文课堂上学会运用适当的语言，规范的表达自己的见闻和感受。