子女教育国际化的误区、困境和应对

哥伦比亚大学的初夏

引言

作为一名具有6年留学经历和13年教育行业从业经验的人，我作为核心高管先后推动了两家教育类公司的快速成长并最终成功上市。在这过往19年的学习和工作中，我见证了无数的青少年学子，从中国走向世界，从校园走向职场，从稚嫩走向成熟。

我从今年起开始在耶鲁大学做访问学者，重点进行青少年好奇心和想象力方面的研究。同时，我也继续在哈佛大学教育学院进行客座研究，关于中学和大学的教育模式革新。我目前的专业研究，是建立在我之前的两份工作经验基础上的。

我是国内第一家上市的留学机构的商科业务创始人，培养了几百位留学咨询师，并帮助几千名学生实现留学名校的梦想。我同样是国内第一家上市的商学院的第一负责人，在全国所有省会以及海外知名城市开班教学，为上万名青年人才提供职业发展培训。

也就是因为这样的缘故，过往19年以及今后的若干年，我始终在青少年的教育成长领域，尤其是国际教育。而且，我的关注点是长线，不仅是留学申请本身，更是青少年的成长和发展。我认为，青少年的教育国际化，是长周期的规划和陪伴。所以，在我微信上的一万多名实名制好友，大都是我过去或者现在的学生。

现在的教育国际化，快速发展中存在很多问题。尤其是我看到一些家庭的子女，因为方方面面的原因，被耽误到成长时，我感到十分的疼心。这本身就是信息不对称的原因，或者说知识和经验的落差导致。所以，我想跟这些家庭聊聊天。谈谈我的看法，讲讲我的建议。通过一些经验、观点和案例，尽量帮助多一些的家庭和他们的子女，让大家避开误区，走出困境。

接下来的内容，主要是五个部分。第一部分为引言，简单谈一下常见的误区、困境和应对。第二、三、四部分，按照家庭子女的年龄段和不同情况，讲述我培养的真实案例。第五部分是结尾，为整体做出总结。这些内容的陈述，本着有针对性和可借鉴性的原则展开。

不说多余的话，我们切入正题。

说明：

本文内容，均为奇点留学原创研究

本文配图，均为奇点留学现场拍摄

本文作者，郭凯老师 qidianGK

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