MissMa说：
从今天开始，延世韩国语专题就正式开始了，会尽量及时更新延世韩国语课本对应的相关语法。
最开始有这个想法写这个专题是因为网站上搜到的一些语法讲解要么零散，要么讲的不够详细，所以我想整合到一块，方便韩语学习者们查找，学习！
每天都更新其实对于忙碌的我来说，不是件容易的事，希望自己可以坚持下来！
拒绝转载！ 以后我准备出语法书呢！哈哈～
今天重点学习下-ㅂ니다/습니다.
这个语法可以从以下几个角度去理解。
1.格式体
2.尊敬阶
3.陈述句
4.终结词尾
5.用于谓词词干(动词和形容词词干)后
具体讲解如下：
1.格式体
在韩语的敬语体系中，有格式体和非格式体之分。格式体应用在正式的语言环境中，相较于非格式体显得更加尊敬和客观。-ㅂ니다/습니다属于格式体。
2.尊敬阶
在韩语中，有敬语和非敬语或平语。在格式体和非格式体中都存在敬语和非敬语。在此范围内，-ㅂ니다/습니다属于尊敬阶。
注意：格式体和尊敬阶划是从不同的角度来划分终结词尾，不互相冲突哦！
3.陈述句
韩语句子一般分成陈述句、疑问句、命令句、共动句四个类型，-ㅂ니다/습니다应用于陈述句之中。
4.终结词尾
词尾是很韩语中非常重要的一个概念，它是接在谓词词干后面的一个语法成分，使谓词具有特殊的含义。终结词尾的出现即表示句子结束。
5. -ㅂ니다/습니다均接在谓词词干之后，在具体使用中分为两种情况：
（词干最后一个字）有收音，也就是闭音节+습니다
（词干最后一个字）无收音，也就是开音节+ㅂ니다
举例说明：
初学者加终结词尾 ㅂ니다/습니다跟下面步骤走就可以了。
首先看词性，가다/먹다是动词， 비싸다/작다是形容词，可以和终结词尾结合。
第二找谓词的词干，谓词词干很好找， 去掉다就可以。如가다 的词干是가， 먹다的词干是 먹
第三看词干是开音节还是闭音节，开音节+ㅂ니다, 闭音节+습니다.
在初学阶段可能会有点摸不着头脑，跟着步骤慢慢来即可。
6.上面还有一个注意点，就是要注意单词原型和加了终结词尾后的区别。
从中文角度翻译过来看的话有可能会混淆。注意가다 是动词原型，是单词，而갑니다.是句子，陈述句。
韩语的一个完整的句子必须要有终结词尾，不然是不成立的。
7. 那么体词怎么结合呢？
体词约等于名词，体词没办法直接和词尾结合，要结合的话要转换为体词谓词形，也就是名词+이다(N이다)的形式。
이다本身是有意思的，翻译为“是”的意思。举例:학생（学生）是体词，那么 학생이다 是它的体词谓词形，翻译为“是学生”。 从中文角度理解的话估计会觉得奇怪，这不是句子么？但是韩文里面不是的，학생이다 是一个单词原型。（大家千万不要受中文的影响，不同语言之间是有差别的哦！）
变为体词谓词形后就可以和词尾结合了。那么和我们的终结词尾ㅂ니다/습니다怎么结合呢？학생이是词干，开音节，加ㅂ니다, 结合后就变为학생입니다. 注意这里才是句子。
看到这里同学应该知道了 N입니다这个语法怎么来了吧～ 所以我们要表示“是xx”的话，在韩文里用到的句型就是“ xx입니다"。
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