《作文七巧》读书笔记

缘起

总想着自己在读书时能记录些笔记,总想着笔记能写得更加的流畅和清楚些,缺每每感觉自己写的内容干涩僵硬,很是懊恼,于是求助于百度、知乎,妄想着上帝的点石成金的手指,在众多的搜索结果中,选定了好几本关于写作的书,而《作文七巧》恰恰是其中一本。

乱弹

本书台湾散文家王鼎钧先生作文四书中的一本,主要讲述作文中“直叙”、“倒叙”、“抒情”、“描写”、“归纳”、“演绎”和“综合”七种写作技巧,王老先生逐一对这“七巧”进行定义,讲述,并辅以实际文章分析,抽丝剥茧的为读者说明这种种技巧的使用原则、要点和方法。
本书含序、正文、附录共分3大板块,一共7部分,其中序部说明写书缘起,及引导读者了解整体王先生所作“作文四书”的各自着重点。正文板块按作文的技巧的大分类分成记叙的技巧(含直叙和倒叙),抒情技巧,描写技巧,议论技巧(含归纳和演绎)和综合应用技巧5部分,附录部分提供一系列的阅读判断联系,用以加深读者对于前面作文七巧的理解把握。
本书在写作上行文流畅,深入浅出,让读者在阅读时恍然大悟,生出原来如此的感觉,对于希望在写作上能有所提升的朋友推荐阅读。

笔记

记叙的技巧

  1. 要通过我们的视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉和心灵去发现它们

也就是说直叙中说要描写自己说感触到的内容,可以多种感受混合使用,也不要求全部都要用上,可突出重点

  1. 文章是否生动最要紧的有三样

起落、详略、表里

  • 起落是从读者反应的强弱产生,直叙手法最忌平铺,平铺就没有起落
  • 记叙文不可平均,不同的事件、时间或者空间,必须有详略的差异,作文下笔之前要考虑安排好什么地方写得详细、什么地方写得简略,有简有繁。
  • 取材有主从,文章有繁简,不宜平均。
  • 作文的材料有隐有显,可以形成一表一里,文章就显得生动,表层就是实际的描写,里层就是引起读者的想象和推论(举例:踏花归来马蹄香为题的绘画)
  1. 文章要写出动、静、今、昔、表、里、常、变。
  2. 有时候为弥补直叙的“平铺”之弊,可以采用倒叙的方式
  • 第一种可能:把整个事倒过来写
    新闻常常使用这种写法,重要的写前面,次要的写后面
  • 第二种可能:把事件的一部分倒过来写
  • 倒叙经常伪装成好像也是直叙的样子

顺着“他”的思路写

抒情的技巧

  1. 抒情文是以作者的内心感受为主题的
  • 就作者而言,叙事不宜详细,甚至有时不必清晰
    难言者,事也,可得而言者,情也
  • 就读者而言,抒情文不能考据
  • 要能够情溢于事。

描写的技巧

  1. 描写写的是景,写景的方法是“描”
  • 好的描写可以使我们对久已熟悉的事物有新的感受
  • 好的描写使我们对陌生的事物恍如亲见亲历
  1. “说明”之难在说的简洁明确,“描写”之难在描得生动新鲜。
  • 可以说明眼前之景象
  • 可以描写眼前的景象
  • 可以描写心中的景象
    在描写时,又常常使眼前景象和心中景象交织交融。
  1. 通过比喻使描写更加生动
  • 两件事物不能完全相像,比喻只取其近似的一点
    在写波浪滔天,忽然放下波浪,去写群山万壑,因为山峰山谷和波峰波谷有些相像。
  • 要用大家熟悉的事物去比陌生的事物
  1. 比喻基本句型“像。。。一样”,未免呆板,可以变化
  • 把“像”句型的比喻改为“是”句型
    语言是银,沉默是金
  • 把“像”句型改为“想”句型
    我看见月亮,想起柠檬
  • 把“像”句型改为“成”句型
    忙成一具陀螺
  1. 暂时放下要写的景象,去写那景象周围事务的变化,就是烘托

烘托之法常用在不便直接描写或不易直接描写的地方。
如果描写不出来,或者觉得这一点儿描写还不够,你就放开你要描写的主体,围着它的四周打主意。

  1. 可用的描写模式
  • 白描
  • 比喻
  • 烘托
  • 想象(比如黄河之水天上来)
    想象专用以指陌生的“想当然耳”的,不可能发生的然而感性特强的景象,以突出想象比激发想象力。

议论的技巧

归纳

  1. 记叙文使人知,抒情文使人感,议论文使人“想”使人“信”
  • 写这种文章,难就难在你的主张是根据什么提出来的,你的意见是根据什么发挥的呢?
  • 所以发议论,提出主张要先找参考材料。
  1. 写议论文平时要多积累材料

归纳法好比是一个口袋,你把相关的事物放进去,加上标签。
有时候,个案之外,可以引用名言助阵,或者在个案不够的时候用名言代替,名言大都修辞甚佳,足以使文章醒目生色。
集用名言也可以建立论据,名句十分精炼,写出来像个大纲,有骨无肉,补救的办法是对名句的意思先略作解释。

  1. 如果在你的议论文中可能涉及两个事情,需考虑通过更高层次的归纳将两个主题归纳成一个,因为写两件事难,写一件事容易。
  2. 用归纳法写议论文,不要把话说死,说绝了,比较妥当的说法是
  • 今天的青年的出路,“似乎”比百年前更广更多。
  • “我认为”,电视节目的功能一教育为主
  • "由此可见“,古人行得通,今人”未必“行得通。

演绎

  1. 归纳法是化繁为简,多中求一,演绎法恰恰相反。
  2. 演绎要先有”普遍原理“,用在议论文上,就是先有论据。
  • 用归纳法温故
  • 用演绎法知新
  1. 议论文常用”沙漏“模式

上端是个案分析,中间归纳集中,下面缓缓的演绎拓展


《作文七巧》读书笔记_第1张图片

"沙漏式“布局,特别适合用于”回顾与前瞻“,”过去与未来“之类的题目。

四种写法的综合应用

  1. 当题材选定后,得决定,这篇文章是以记叙为主呢?以抒情为主呢?以描写为主呢?还是以议论为主?
  2. 局部能够加强整体的效果

比如长得帅的人,同样分数下,你会觉得长得帅的人更可信。

  1. 把记叙、描述、抒情融入议论,可以增强说服的力量。

叙述、描写、抒情的句子通常不要下判断。

  1. 一抒情为主的文章,其中的议论必须能帮助抒情而不扰乱、打断抒情
  • 使用议论帮助抒情时,说理的句子要少,以防喧宾夺主。
  1. 用抒情帮助议论时,抒情的句子要少;
    用记叙帮助议论时,记叙的句子要少;
    用描写帮助议论时,描写的句子要少。

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