【爱呦爱呦】20170323 学习力践行 D8 pm5：30-6：30

中午随陈先生带着孩子去朋友家作客，学习力第一课大部分直播内容只看未听，一定还要安排复听，所以今天先记录和反思呦的情绪管理及我们的亲子关系问题。

从去年夏天开始呦因为不喜欢穿衣服已经哭过N＋1次，拉锯战数不胜数：想出去玩就要穿衣服，不然只能在家待着哪也去不了…后来大概在去年初冬时，有一次我蹲着低头给她穿裤子时，呦很乖，我就觉得有点奇怪，我抬头的那一瞬间看到的是她满眼的恐惧、屈服、顺从和无力感…我问自己，即便呦这个几月以来经常不穿衣服也未见她多爱生病，偶尔流流鼻涕也都不治而愈，为了穿件衣服真的有必要搞成这样吗？于是从那一刻开始我不再强迫她穿衣服，穿与不穿尽量尊重她自己的选择，不穿衣服特别是不穿裤子带来的后果比如皮肤容易被划破，可能有点冷，她自己也都接受，几乎连续十个月里我的任务就是时刻准备一个毛毯以备不时之需……

此刻看到怀中睡着的小人无比心疼，就在前一个小时，呦发脾气把拼图甩到地下两块，我让呦把拼图捡起来放到盒子里，呦说让我抱抱，我说你把拼图捡起来妈妈才抱，然后我们就在这样的拉锯战中持续到她刚刚睡着为止。拉锯到最后，我还是坚持让呦自己捡起来，她不肯，我捡起来让她从我手里接过去放到盒子里，还是不肯，最后我放到拼图底盘上让她溜到盒子里，她终于肯了。当我去拥抱呦，她把我的脖子搂的紧紧的那一刻，我的眼泪哗地就下来了，明明心痛的要死，可是为什么还要坚持？难道责任感的培养就要这样撕心裂肺才行？还是我从本质上根本就是错误地解读了责任感？

也许我不该盲目地认为她明白了我的意思，尽管我变着花样的不带情绪的表达了不下50遍？

也许我不该以爱的抱抱作为让她对自己的行为负责的砝码？

也许我不该忘记呦昨天刚刚打过预防针，还有烦躁后遗症？

也许我不该忽视呦连续两天在老家生物钟被打乱，午睡连续被搞砸的特殊情况？

也许她就是不肯的背后有恐惧、害怕、担心存在？

也许我不该这样胡思乱想，育儿就要这样黑脸到底？

我今天的坚持到底是在培养她对自己行为负责任的态度，还是在尽毁我们两个人的身心？为什么我可以尊重她不穿衣服的选择，不能容忍她就是不捡自己弄掉的拼图？

求解，跪谢。