小红人讲堂之大风车模型

20160318

小红人讲堂:易仁永澄老师每天早上10分钟,讲一个小技能。大风车模型。风车转动,螺旋上升。

兴趣/能力/价值

在这个大风车模型中,兴趣提升,推动能力,能力提高以后需要找到平台兑换成价值。这样价值提升了,有更增加了这个兴趣的提高。用这个模型用来分析咨询职场中所有能量低的时候。明明知道有问题但是就是找不到原因的方法。

大风车模型内容:这一这样提问这样三个问题:

1、你对自己的工作特别感兴趣打10分,不感兴趣打0分,你打多少分?

2、你对自己的工作完全掌控10分,完全掌控不了打0分,你打多少分?

3、你觉得你的工作有价值,做起来很容易实现自己的价值打10分,不能打0分?

永澄老师特别强调:作为咨询师,一定要先肯定、认可。


小红人讲堂之大风车模型_第1张图片

有三种表现:

表现一:失落/沮丧/没意义

原因:是没价值

对策:悦纳,投入资源,链接价值。转换工作。

表现二:烦/郁闷/厌倦

原因:没兴趣

对策:悦纳,培养兴趣,来自未知和新奇的(带来震撼:层次的提升/视野的开阔)第三兴趣发展副业,第四步形成职业(不一定辞职)。

表现三:焦虑

原因:没有能力

对策:悦纳,降低标准,提升能力,发挥优势。

总结:动起来,就是职场中螺旋上升的过程。

关于“悦纳”?倾听/共情/承载。


小红人讲堂之大风车模型_第2张图片

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