“雅正”文化建设，我们一直在路上

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聚仁学校在传承中创新，极力打造“雅正”教育。以“以仁聚人”为着眼点，以“雅正”为育人核心，以"善待他人、善待自我、善待环境"为育人主线，以“兰润童心，文怡性情”为课程构架，以“儒雅向善，方正求真”为育人目标。经过两年的努力，取得了明显成效。

教师自主开发的精品课程

“雅正”拓展课程结构图

上学年，初中部、小学部都对部分国家课程和地方课程内容进行整合，在幼小衔接和中小衔接课程建设也有一定成效。每位孩子都选择参加了校本必修课程的项目：四大特色周课程、假期德育实践课程、新生入学课程、垃圾分类课程……教师、家长、社会专业人士为初中、小学共开设50多门拓展性课程供孩子们选择，很多课程融入了stem教育的理念，有10多门课程获市精品课程奖。

参与“烘焙拓展课程”的同学们很投入的样子

“科技周课程”中对“鸡蛋钻孔”同学们充满好奇的样子

参加“艺术周课程”同学明星范的样子

参与"体育周课程”同学们兴高采烈的样子

参加"机器人课程”的同学们很专注的样子

参与"节日文化体验课程"中同学们很萌的样子

参加"摄影课程"同学很专业的样子

参加"入学课程"同学们严肃又激动的样子

聚仁学校多年来一直弘扬"团结拼持，敬业奉献，勇争第一"的精神，重视教师团队建设、家校合作及专业提什，形成一支师德高尚，儒雅方正的管理团队与教师团队。

“聚仁，有你真好”的表彰话动

每年都要举行的"家长菜单式培训"

集团管理人员读书交流会

开放式教师休闲书吧

在环境文化的提升上，学校也非常用心。让孩子倍感温馨的"嘀嘀吧"、让孩子们静心悦读的阅览室、让孩子充满好奇的"听涛书吧"、风景独好的"听涛长廊"、趣味横生"中西餐烹制体验室"、充满乐趣的“好好玩吧”、让人着迷的"机器人和航模训练基地"……

嘀嘀吧，家长未及时来接的孩子们停留的温馨港湾

教师自行设计的"听涛书吧"

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让孩子们流连忘返的“好好玩吧"

低段孩子们很迷恋的阅览室

有着古韵雅风，风景独好的"听涛长廊"

专家组对我校的文化建没、课程建设给予了很高的评价：文化建设有亮点，课程改革有特色，生涯教育有体现。在专家组的指导下，学校也将进一步突显文化主题，进一步完善课程评价机制。