如果孩子遭遇了暴凌，你会怎么做？

都说小孩子的世界是天真无邪的，猪妈妈也愿意相信。那些灵魂没有受到污染的孩子，那些教养良好的孩子，能够在他们的年龄用他们的方式表现出来友爱、善良等等一系列美好的品德。猪妈妈希望自己的小猪猪和小小猪拥有这些美好的品质，也在向着这一方面做着不懈的努力。

但是，有时候无情的现实不仅会让小孩子碰壁，也会让我这个做母亲的充满挫败感。

事情发生在上个周六的下午，当时猪妈妈带着小猪猪在小区的广场里面玩滑板车。一方面是天气很好，希望小猪猪做一些运动，另一方面小小猪感冒发烧在家睡觉，猪妈妈也不希望小猪猪打扰妹妹休息（心机猪妈妈）。

玩滑板车是小猪猪最喜欢的运动之一，三岁半的小猪猪骑着滑板车就像小鸟在飞一样，时不时还会来一个后抬腿的舞蹈动作，看着小猪猪的动作协调得越来越好，猪妈妈心中也是无限的欣慰。

后来，有两个小朋友也参与到骑滑板车的队伍中，这两个都是住在同一单元的邻居，一个是六岁，一个是五岁。看着三个小朋友一起骑，猪妈妈就找了个凳子享受一下安静的时光。

后来，在骑的过程中，三个小朋友好像发生了分歧，具体什么原因，猪妈妈也不清楚，后来小猪猪就不玩滑板车了，回到我的身边玩泥土。猪妈妈心中也没有多想，小孩子嘛，发生点小摩擦，很正常。

接下来，却发生了令猪妈妈都觉得匪夷所思的一幕。

那个六岁的小姑娘，走到小猪猪的面前，笑眯眯的对小猪猪说：小猪猪，你想不想买东西。

小猪猪迷茫的点点头。

那小姑娘说：那好，你把手伸开。

小猪猪把手掌伸开，然后那个小姑娘就拿着一个棒子在小猪猪的手掌上啪啪啪使劲打。
猪妈妈觉得不对劲，小孩子玩，也用不着这么使劲打呀，但是又觉得小孩子的事情，大人最好不要过多干预。就拿目光看那个小姑娘，那个小姑娘觉察到了，就学着老师训人的样子，恶狠狠的说：小猪猪，叫你不听话，你以后要听话知道吗？要好好上课知道吗？

然后就欢呼雀跃的跑向另外一个五岁的小姑娘，口中说的意思大概是报仇的意思。

猪妈妈以为事情就结束了。

结果那个五岁的小姑娘手里拿着棒子，也跑过来，对小猪猪说：小猪猪，把手拿过来。

小猪猪这次反应过来了，说：不给你。

后来，这个小姑娘看见猪妈妈在看着她，就走了。

那个六岁的小姑娘见到这个五岁的小姑娘没有打到小猪猪，她又跑过来，拿着棒子就要往小猪猪身上打。

猪妈妈，一下急了，大声说：你干嘛！

结果这孩子不死心，愣是往小猪猪的身上敲了一下。看猪妈妈生气了，跑了。

然后，这两个孩子一起跑到猪妈妈和小猪猪的面前，示威一样说：小猪猪没有朋友。

猪妈妈，一下子气坏了。拉起小猪猪去另外的一个地方玩。刚好哪里有一个小猪猪的小伙伴乐乐在玩沙子，小猪猪和她的小伙伴一起玩了起来。

后来五岁的那个小姑娘想要一起加入，小猪猪好像很不高兴，也没有和这个小姑娘说话，只顾着和她的小伙伴一起玩。

回家的时候，猪妈妈和猪爸爸说起这件事情，猪爸爸还责怪猪妈妈，说猪妈妈没有保护好自家的孩子。

纠结症发作的猪妈妈说了一大通理由，什么邻居不好伤和气啦，小孩子不能跟他们计较啦。

但是，猪妈妈知道，却是，在这件事情上，猪妈妈没有很好地尽到保护孩子的义务，而那么幼小的孩子，受到来自同龄人的威胁、嘲弄以及身体上的暴力，是一件多么让人受伤的事情。面对那个六岁的小朋友，猪妈妈看看自己家呆萌的小猪猪，都有点怀疑自己的教养是否正确。听着童话长大的小猪猪，心思是如此的单纯和善良，有时猪妈妈都担心这孩子长大怎么面对复杂的世界。

那么，你们的孩子遭到过类似的暴凌吗？你会如何处理呢？