我是叶斌，心理学博士，中国心理学会首批注册心理师和督导师，原华东师范大学心理咨询中心主任，现在是自由职业，是一名心理咨询师、心理学工作坊导师和企业培训师。
我从1987年开始学习心理学以来，我一直保持对心理学和心理咨询的浓厚兴趣，这是一个深邃而好玩的领域，而且学无止境。如果你有心理困扰或与心理学、心理咨询相关的问题，而且可以容忍我有时毒舌和逗比，我们一起探讨。
如何激发孩子的学习动机？
是否该对孩子用物质奖励？
如果孩子考了100分，你会说什么?
今天，心理学博士叶斌老师将会教我们如何正确对待孩子，提升孩子的学习力！
演讲人：叶斌
问题一：学习力的关键期在什么时候？
叶斌：因为学习问题来心理咨询的孩子，大多集中在初中，但其实效果通常并不太好。因为问题的根子其实在小学甚至学龄前就种下了。所以越小越容易塑造。
学龄前主要是培养学习兴趣，小学是养成习惯，初中以后就是找到适合自己的方法。
小学四年级之前要养成好的学习习惯，这个比成绩更重要。如果没好习惯，而只是通过陪读、硬逼，孩子会在初中强烈反弹。
问题二：如何激发孩子的学习动机呢？
叶斌：决定学习力的因素有动力、能力、习惯、方法和状态。
我认为最重要的是动力，最好的动力是兴趣和意义。你看孩子玩游戏、玩手机就知道了。
要激发动力，需要很实际的方法，比如在日本，学生想要做外交官，他就会去查资料、看传纪，深入了解要做外交官需要哪些条件。如果经过这一步还想做外交官，那么再了解需要怎样的求学路径。
然后老师就可以倒推：如果要考进外交官大学，那么一般中学需要怎样、小学需要怎样。
所以要经常问问孩子：你的梦想是什么?并且支持他去寻找路径。
问题三：如果孩子考了100分，你脱口而出说什么?
叶斌：很多家长脱口而出的回答是：孩子你真棒！或者:继续努力！
心理学上看，这些回答都有问题。前者的潜台词是：你很棒是因为你得了100分，否则就不棒。后者会让孩子感到太大的压力。
比较好的回答应该是：好棒！你是怎么做到的？哦，原来做到这样就可以得100分了！这就强调了对过程的肯定。
问题四：物质奖励对孩子提高学习成绩有好处吗？
叶斌：很多家长说：只要你考得好，给你什么什么奖品。
心理学上把这个叫外部刺激，它有个问题，只能增加不能减少。到后来刺激强度很高，但其实推动的进步未必那么大。
现在的孩子其实不缺什么，你就算许诺一个ipad，他会想想，算了，要做那么大努力才得到，反正到时候总会有的。
问题五：孩子又粗心，又拖拉怎么办？
叶斌：每次解决一个问题,每个问题循序渐进地解决。不要试图一下子解决所有问题。
问题六：兴趣的培养有什么好办法么?
叶斌：有些方法简单易行，只要抓住孩子的心理特点。我记得小时候我爸妈就想了一个很好的办法让我学成语，让全家一起比赛谁能找出更多含“一”的成语，以此类推，一直到十、百、千。我为了得第一，把成语词典都翻遍了。
后来还比赛成语中谁含的动物多，我记得我当时说了个“马马虎虎”一举夺冠。
问题七：规则如何建立更能让孩子接受？
叶斌：我举个例子，如果一堂很精彩的课，很多小朋友听课时希望能被老师叫到来回答问题，有时甚至会跑到讲台上来。如果你作为老师，就要既强调规则，又保护积极性。你可以说，老师只会叫坐在位子上举手的小朋友。
为了兑现诺言（及时强化），你要优先叫那个最“皮”的、但已坐回位子举手的孩子。对于那些举手但还没有机会回答的，你也要鼓励，比如在讲课结束时说，我注意到某某同学虽然没叫到，但一共举了N次手。这样以后，课堂的举手规则就建立了。
在家庭中建立规则也是，要充分沟通，要给孩子选择的自由，但同时要让他准备好接受他的选择带来的结果。
问题八：如何避免家庭教育的无用功？
叶斌：家庭教育很重要的一点是不要停留在问题本身，要找对症结，找到方法，少做无用功。这样的情景经常出现：老师批评你家孩子太粗心，你回去再训孩子：你怎么这么粗心，你要细心点啊——他粗心是因为他不知道如何不粗心啊！
比如孩子做数学题粗心，要想些方法让他改进，例如草稿如何打就有讲究，要在草稿纸上分格、排序，让演算步骤清晰记录，演算的时候，同样在另一张纸上分格、排序，这样就能对照出问题出现在哪里了。而且这个过程本身，就是治愈粗心的很好办法。
同时，还可以做一些单调而需要耐心的事，比如帮助做些拣菜等家务。
问题九：工作太忙没有时间陪孩子怎么办？
叶斌：孩子需要陪伴，特别是在低龄的时候。这个和你的事业没太大关系，孩子不关心这个。当他大一点懂事了，你可以和他交流，倾听他的想法，也许他能接受你陪伴时间较少、但陪伴质量很高的方式，也可能需要你做出调整。
不要纠结，和孩子平等地谈谈。
但是要记住，如果没有足够的陪伴和交流，孩子到初中后，你们就几乎在两个世界了。
问题十：学校教育和孩子的自然发展能平衡好么？
叶斌：很多家长的想法其实不是要平衡，而是既要在学校教育中保持高分，同时又要保护孩子相对自由天真的个性，这个对孩子来说是挺难的。
我也想不出太好的办法，尽量找一个能符合你教育理念的学校，可能是最现实的回答了。
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