【学习】学习使我心飞扬梦飞翔一一我的青椒学习之旅

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青椒计划——由友成企业家扶贫基金会联合各教育类公益组织、教育类企业、高校及学术研究机构等30多家组织机构联合发起的“乡村青年教师社会支持公益计划”的简称。旨在通过“互联网+”的方式助力乡村教育精准脱贫，为中国乡村教师成长、为乡村教育的底部攻坚提供大规模、低成本、高效能的解决方案。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。英语课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。

通过网络学习，我深深地体会到，要学会终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。我将以本次网络培训精神作为指导，尽快适应教师工作环境，摆正自己的位置，以自己的实际行动来为教育做贡献，同时实现自身价值。传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师不教学生不学的过程，多少年来一直没有改变,就像某老师举的例子一样。随着时代的发展，传统教育已经不能适应学生的发展需求了，所以现代教育方式必须要做出适当的改变，使要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。通过cctalk网络培训学习，我学到了很多先进的教育理念，从很多优秀的教师身上学到了很多优秀的教育方式方法，网络教育就是一种学习的好方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。网络教育给了我人生很大的启示和帮助，我一定要充分利用网络教育的平台好好学习。

1、cctalk直播课堂，摆脱了时间和空间的相限制，将课堂不再局限于教室，将学习不再局限于课上。

2、cctalk直播课堂，扩大了教育资源的共享。使更多的人打破时空限制，共同交流，共同学习。

3、cctalk直播课堂操作简单，易于学习，只要用心就能掌握。

4、cctalk直播课堂，还有许多地方值得我们开发学习，让它更好地为我们服务。总之，在cctalk这一领域，我只是一个笨拙的初学者，还有很多的问题值得我研究学习。感谢各位领导各位老师的精彩培训，也期望我们能在这条路上，走得更远。最后分享许主任的这段话和大家共享：现在的社会信息量大，节奏快，网上的学习也是一种学习，这种碎片化的学习也能让我们进步提升，而CCtalk技术正适应了这一点。让我们每一个人都能熟练掌握这一技术，用技术让情怀落地。参加本次cctalk网络学习，使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽然完成了，但学习的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上，我一定努力学习、扎实工作，把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对社会负责的优秀教师，真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。