冲突之后的调和,螺旋式上升——感赏20170825(176)

昨晚很晚了女儿说睡不着(下午睡了2个小时),抱着IPAD和手机玩不肯睡觉,我提醒了几次无果便不再干涉。

迷迷糊糊中女儿爬上床,我第一反应看了手机,3点多了,本能地批评她:又熬夜,明天怎么办?这么不自觉IPAD要没收了。。。

女儿也生气了,大声对我说:我又没有一直玩,今天的作业都做完了,还把剩下的暑假作业也都扫尾了一大半了。

我还是不依不饶:没有要求你熬夜做作业,作息乱了,效率低有什么用?

说完这句我清醒了,自己又犯了以前的错误,在小事上和孩子情绪对抗。赶紧闭嘴。冷静了一会儿,我道歉,女儿要求抱抱,我们和解了。感赏女儿不和我计较,总是包容我这个坏脾气的妈妈。

早上女儿准点起床,带了昨晚我买好的点心出门,情绪很好。出门前平静地对我说:我把Ipad放在拎包里了(装的是她下午做作业的资料,平时我帮她带到单位),你如果觉得不愿意给我,就拿出来。

我知道她会调整,管好自己。

中午女儿依旧到我单位吃完饭,路上女儿问我今天英语课的反馈,我发给她看,她说:看,不错吧?我昨晚没有一直玩,该做的我都做了,单词也都默写了。我说:嗯嗯,这个我完全放心,你现在自觉性这么强,我都不检查了,都是你自己管好自己的,没问题。再早点儿休息不是更好吗?

吃完饭我午睡,她用Ipad看视频。我上班,她继续看了一会儿,对我说:我实在太困了,睡一会儿,闹钟响了我要是起不来,你叫我起来。今天不能睡那么久了,要不晚上又睡不着。

感赏孩子心里有数,在努力调整自己,即使暂时做不到,我应该耐心等待,不能越级跳频。

闹钟响女儿按掉了,我出去接了个电话,回来后,女儿已经坐起来在看手机了。告诉我歇一会儿做作业,我说:没事,你自己安排。就一个要求:请你帮我叠个被子。女儿笑眯眯地说:那肯定的,我一会儿就弄。

于是我继续“闭嘴隐身”,女儿一会儿放下手机,去洗脸,告诉我:“我把IPAD和手机都放在沙发上咯。”回来帮我叠好被子,直接就去了自己座位上开始做作业。按自己的节奏,学习——休息——继续学习。当她需要我夸夸时,“隐身人”立即现形。

下班前我们都完成了各自的计划,吃完晚饭,继续去上语文课。

女儿上课我去做美容和经络放松自己,心情轻松了,觉得生活很美好,内心很富足。

下课了,女儿自己出来,我问她平时一起的好朋友呢?她说请假了,今天好几个请假,有的是要赶作业来不及了,有的是偷懒不想上了。我没有想以前一样马上讲大道理,而是耐心听她说。问她:你觉得呢?

女儿说:我作业基本上都做完了呀!而且也不算太辛苦,好多学霸数学物理都上两个辅导班呢。

我说:不跟学霸比,爸爸妈妈觉得你这个暑假是质的飞跃!不仅在学习上,更多是在内心的成长,自律自控,意志品质的提高,好习惯的固化。这些都是了不起的进步。你这么努力,我们都很感动。女儿辛苦了!

女儿歪歪头笑了,说:那当然,也不看看是谁的娃子?嘿嘿

反思:冲突不可避免,也并不可怕,只要及时调整,调和能量,我们和孩子反而更能相互理解,明确一致,自我调整,自我成长。反复不是回到原点,而是螺旋式上升的必经之路。

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