手机,还是手机!

手机,还是手机!

——教学随笔

手机作为便利信息沟通工具,已经是我们不可缺少的消费品。恐怕我们成年现在没有手机的几乎不存在。就连我们学生也几都有手机。手机为我们带来方便的同时也相应的出现了很多的问题。

作为班主任恐怕都会遇到学生带手机的问题,如果不闻不问,就会“泛滥成灾”。学生拿手机有多种原因:一是方便一家长联系,这是冠冕堂皇的理由,有的家长也会支持。二是为了交流qq,微信等交流平台也为学生打开了一个全新的世界,这好像也是有情可原。三是为了游戏,什么《英雄联盟》、《王者荣耀》等,吸引了很大一部分学生,这可是映像男生成绩的一个重要原因。四是为了攀比,特别是中学生,别的同学有手机,他也想有;别的同学玩手机,他也想玩。家长不给配手机,自己在生活费省吃俭用也要买一部手机。很少学生是为了学习拿手机。当然,学生拿手机还有其他很多原因,不一样列举。

因为手机,影响了学生的学习的例子举不胜举。比如说,晚上打游戏,浏览不良信息,手机聊天、谈恋爱,发一些不该发的图片,网上的诱惑可比老师讲课的诱惑大得多。这都会影响学生的身心健康。就教学管理方面说,如果不禁止手机,任其发展,会给班级管理带来可大的麻烦,甚至是影响到正常的教学。

为了能够很好地管理手机,学校也想出了很多的方法。免不了用强制的办法解决问题。为防止学生玩手机,耗费了很多大的精力,即使是强制,也不可能杜绝学生带手机。为了手机我也是想出了很多的方法。给家长打电话,微信告诉家长学生拿手机的危害,让寝管老师监督,学生举报等。但都不解决根本问题。给家长打电话,有的家长表面上支持,过时候还是不当成回事。学生监督,慢慢会失去作用。那怎么办呢?真的像一些学校,收缴之后当众销毁,来一个当众震慑?这恐怕也不合适。我们做老师的恐怕也没有这个权利。既然堵不住,那就疏导吧!

前段时间,我让学生自动把手机交到我这保存,在小礼拜下午发放给学生,可以打电话、放松一下过一下手机的瘾,到第二天如数上交。等过大礼拜时统一发放给学生。同时还规定,如果手机不上交,一旦发现或让同学举报,就将手机暂扣一个月。并通知家长来领。班规实施后一部分学生自动上交,但是有几位学生心存侥幸,一直没有交上来。为此我天天在班里做工作。,甚至“威逼利诱”如果让我代管,将会“优待俘虏”。如果顽抗到底,“后果自负”。我还对那些怀疑对象一个个让其下保证,没拿手机,并晓以利害。但是总会有一些“顽固分子”一直“顽抗到底”。于是我就采取了突袭的方法:只要有空,就轻轻的走进教室,进行检查;以查管制刀具为名,顺便查手机;让寝管老师晚上注意“特殊情况”,安插“眼线”举报等等,多管齐下。终于有学生的手机“落网”了。我这时便拉下脸,狠狠的批评。并严格按照班规执行。我便拿我日常的“男子汉教育”教育学生。男子汉敢作敢当,一言九鼎,说话砸坑,要为自己的行为负责。尽管这位学生还可怜兮兮的让家长说情,我也不为所动,顺便还教育了家长。

我还让班里学生,以此为戒,最好还是“乖乖的”按班级制度执行吧!

有了这一次的教训,学生也看到了我对手机管理的信心和决心。这一次大礼拜回来后。学生们都自觉地拿出了手机让我保管。结果还真的让我吃惊:各种品牌的智能手机一共是十六部,这还没完!不过也值得欣慰,我的良苦用心总算是有了一点效果。

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