经典补番 | 《吹响吧！上低音号》这才是青春真实的样子

故事发生北宇治高中，黄前久美子刚刚踏入校园，对于未知的高中生活，久美子充满了憧憬。加藤叶月是久美子的同级生，在叶月的极力劝说之下，耳根软的久美子在半推半就之下加入了学校的吹奏乐部。曾经，吹奏乐部有着十分辉煌的历史，然而，在换了顾问之后，吹奏乐部渐渐落寞，如今，音乐老师泷升作为新的顾问，他对重振吹奏乐部，进军全国大会有着极大的信心。

个性乐观开朗的川岛绿辉、理智冷静的高坂丽奈、大姐头田中明日香，在这些前辈们的陪伴和指导之下，久美子快乐的高中生活就此拉开序幕。

以上是豆瓣关于《吹响吧！上低音号》的简介，嗯，“废萌日常”······吧。

这部作品真的很日常，13话看下来，找不到任何一个脱离你我平常生活的地方，但是，剧情安排的现实而紧凑，人物刻画与乐器特征相契合，使得人物性格塑造的更饱满，而画质精良，配乐高水准，想来一拉出京阿尼制作，这些就都有保证了。每一个画面，每一个矛盾，每一份情感都如行云流水般流畅，自然而然的情感流露却让你无法抗拒。

我对这部动画的评价是，情感真实而自然，“废萌日常”的外衣下包裹着真实沉重的内核，推荐星级：★★★★★

动画作品里的主角，不管是男主还是女主，他们之所以能成为一部作品的主角，不是他们要在这部作品里面占有绝对份额的戏份，或者他们有很突出值得称之为“主角”的才能，而是这部作品以这样一个角色设定能够把作品演绎的更好，以这一角色的视角去讲述故事能够更深入人心，获得共鸣，又或者这一主角的感情基调与整体故事的基调相契合。

《吹响吧！上低音号》以黄前久美子的视角为主线来讲述无疑是很成功的，“一副亲切的乖乖女的形象，可实际上却带着些冷漠”是作品中高坂丽奈对久美子的评价，抛去之前对久美子的感官认知，这句评价道地而贴切。

这里有一个贯穿13话的细节很能表现出久美子的情感变化：高中入学第一天，久美子把翘卷的齐肩发绑扎成爽朗的马尾，中间2-12话一直披肩，而在最后一话吹奏会出场，又重新绑起了马尾。期待一个崭新开始的久美子高中第一天做了自认为与众不同的改变，以表示对新生活的期待；入学后发现仍很难跳出原有的生活，改变很难；直到她在吹奏部，终于找到自己努力的意义，此时的黄前久美子真的跟之前不再一样，她渴望的蜕变也在此开始了。

第12话「我的悠风号」是整部作品的高潮，冲刺阶段，久美子在悠风号练习中遇到瓶颈，泷老师在练习时当着全乐队成员说，“悠风号就由田中同学一人完成吧”，久美子尴尬至极。颓败消极的她独自走在回家的马路上，心里默念“我想吹得更好，我想吹得更好···”，与秀一当街争辩谁更想吹的更好，奔跑，不甘心的泪水止不住流下来，这时的她终于明白丽奈的那种“不甘心的痛苦”。之后回学校找手机，再一次被泷老师鼓励，看到这里我真的忍不住泪在眼眶打转，最感动不是“我的努力你没有看到”，而是“你一直相信我可以更好”，泪目······

这里重点看一下久美子书包，有两个挂饰，久美子在得到悠风号作为幸运符后，仍保留了大号，也说明久美子此时已经成长，不再像初升高时为了开展新的生活就把初中全部抛弃，而是接受了过去的自己。

高坂丽奈是这部作品中，我最欣赏的一个角色。她的演奏乐器是小号，一种具有华丽而嘹亮音色的乐器，这个乐器跟丽奈本人简直绝配。看似孤傲的丽奈实则无意勉强自己和没兴趣的人搞好关系，丽奈认为和周围同化而感到安心什么的，真的蠢透了，她想冲破其他人理所当然间禁锢起的大潮，想对抗所有。

她很明白自己需要什么，想要什么，喜欢什么···这些明晰属性的组合就是极具魅力的高坂丽奈：“我想成为特别的存在，我不想变得和其他人一样。所以我才会吹小号，为了成为特别的存在，只要不断练习让自己吹得更好，就能变得更加特别。我不是那种自以为自己很特别的自恋狂，我会成为一个真正特别的人。”

我很喜欢这样的动漫作品，在欣赏观看的过程中，能感受到作品中角色的成长与自己的过去、现在和未来相契合。虽然在三次元中我们的身份会不同，可是努力、梦想···这些主题是相通的，而能产生情感共鸣，就无疑你也有过相似的心里路程。

嗯嗯，以上呐，是这部作品中最能让我感同身受，泪流满面的一些片段，精彩当然不仅仅如此。我会告诉你泷升老师CV是堪称恶魔的考哥么？我会告诉你县庙会丽奈与久美子“爱的告白”如何让人心生荡漾么？唔唔，这些我都没说噢~

OK，最后，以黄前久美子的一段自白结束本文：

“要是能进全国大赛就好了”，从初中的时候就这么想了，但说白了不过是纸上谈兵，其实从未想过真正去实现它。
因为我一直觉得期望越大失望越大，做那种不可能实现的美梦是愚昧的，可是，有愿望不许出来是无法实现的.
一定，要进全国大赛。

—END—