舒明月训练营二期作业四(安安)

提交者:安安(微信号)

一. 思考一下,你有没有一个写文章时可供征引阐发的丰沛资源库?

如果有,是什么,资质体现在哪里?

如果没有,你是否有意愿发展出这样的一个资源库?打算在哪方面着手?

没有。听了教主的课,知道了建立资源库的重要性,自然有意愿发展。鉴于我是感性远大于理性的人,平时写作风格也多是倾向细腻情感类的,理性分析这块有着不足。我不知道是该扬长补短还是扬长避短。从爱好方面出发,我会在加强古文功底的基础上,多去掌握古代文化、民俗风情等方面的知识,以此建立资源库。不知这样是否单薄。毕竟作家中古文功底好的人有一大把,但是他们又都在别的方面有所长。若以他们看齐,我还需要再增加些别的。

二. 思考一下自己平常关注的作者中,哪一位的写作有体式创新的价值,略作介绍和分析。

李娟。1979年出生在新疆,1999年开始写作。曾在《南方周末》、《文汇报》等开设专栏,出版过散文集《九篇雪》、《我的阿勒泰》、《阿勒泰的角落》、《走夜路请放声歌唱》、《冬牧场》、《羊道》三部曲。作品大部分是以自己在新疆阿勒泰的生活为蓝本。

我认为她的创新在于:

1. 对鲜能复制的生活经历的描述。半游牧的生活,冬夏转场的经历,以及在新疆这样有异域风情的地方的生活经历,给了她有别于其他人的写作素材。

2. 叙事角度。在对周遭的生活描述上,并没有表露出太多个人情感,感觉更像是看到什么就说出什么。其它大部分散文家在描述时都会带上很浓厚的个人色彩。

3. 散文的整体基调。尽管生活中有苦难,有不便,但整体调子还是很轻松、乐观的。仿佛是用孩子的视角看世界,对周遭的一切事物都觉得新鲜、好奇,而且对苦难也用了戏谑的口吻。读感清新流畅。这是她作品的一大特点。

你可能感兴趣的:(舒明月训练营二期作业四(安安))