Theme Reading of Hongkong's Return-1

万变不离其宗

对一本书要深入阅读,我们采用分析阅读的方法,也就是书中提到的天使投资般的阅读,我们需要有选择、有分析、有反思,要让“纲举目张,执本末从”发挥到无限的接近极致;而主题阅读(theme reading)是针对同一个主题阅读多本书的阅读方法。


那么,问题来了:生活或者学习中,我们是否会有这样一种感觉——短时间内,针对一个主题集中阅读多本书是很难完成的。

读书,作为一个终身学习者(life-long learner)不可变的生活主题。但是,不容忽视的是,在碎片化、大数据时代,我们获取到的信息不仅是线上(online)与线下(offline)已有的资源,还有很大一部分来自与生成性的资源,比如网络用语的高频使用。上述一系列的资源可以统称为泛在资源,也就是对于这样的资源我们是可以实现随时随地的获取。

在信息互联的高速公路中,个体不仅是阅读者与学习者,也是知识的发现者、构建者和创造者,我们每天在检索、加工、处理、吸收、反馈之中,与作者、与朋友、与教师、与身边的每一个可以让自己产生思考的人或者事物的交流之中,不免都会涉及到主题阅读的点点滴滴。

正值香港回归二十年,作为对主题阅读的反馈,短时间内我借助于网络、公众号及知乎上相关的内容为大家做简单的称述,对于主题阅读的步骤表述做了些许的改动。


Some Words Is In Front Of  My Theme Reading

那年七一,儿香港回归,新中国成为了他的妈妈;

今年二十,他英俊挺拔,妈妈说:

恒者,久也;变者,通也;桥者,和也;兴者,动也。


一、确定要阅读的主题

零时零分零秒,米字旗降下,五星红旗必须升起

他为了香港回归,跟英国人谈判二十多次,向他致敬

香港被殖民156年,为回归,中英双方交涉20多次。据著名外交官安文彬说:关于一定要1997年7月1日零点零分零秒升起中国国旗就与英国外交官戴维斯谈判16次。然而,邓老的“一国两制”的伟大构想、谈判过程中敢为人先的每一位奉献者及中华民族大家庭中每一个敢于坚持、时刻期待的每一个成员,都浓妆淡抹一笔笔,勾描了顺利回归。

金融危机不倒,SARS病毒无妨,暴乱速消逝

香港回归20周年回顾:从两次金融风暴到粤港澳大湾区全球金融中心                

1997,亚洲金融风暴爆发,中国政府表示不惜一切代价对抗外资基金对香港股市的侵犯,维护香港的繁荣稳定。2008年,由美国次贷危机引发的国际金融危机对香港经济造成了较大冲击,中央政府先后推出包括金融合作、经济合作、基础设施等7个方面的共14项措施。2009年1月,中国央行与香港金融管理局签署了总额为2000亿元人民币/2270亿港币的双边货币互换协议。为金融机构提供短期流动性支持及贸易结算等,增强了港币汇率制度和香港金融市场的稳定。

非典期间,为什么香港的确诊病例和死亡人数这么多?

最新统计显示:中国内地累计病例5327例,死亡349人;中国香港1755例,死亡300人;中国台湾665例,死亡180人;加拿大251例,死亡41人;新加坡238例,死亡33人;越南63例,死亡5人。

2016香港旺角暴乱事件簿

2016年2月8日深夜,大年初一,香港本应沉浸在浓浓的节日氛围里,但深夜旺角的一场暴乱,彻底搅乱了农历新年应有的祥和和宁静。这场突如其来的暴乱,不仅让多数港人彻夜难眠,也令香港登上了全球各大媒体的头版头条。据统计,事件中有约300名暴徒在香港旺角与警方爆发严重冲突,造成至少90名警员和新闻从业人员受伤送院,部分伤势严重,61名涉事嫌疑人被拘捕。香港特别行政区行政长官梁振英9日早晨表示,严厉讉责事件,强调绝不姑息目无法纪的行为。他说,事件是一场“暴乱”,任何社会面对如此事件都会定性为“暴乱”。

一国两制是超级联系人的基础,CEPA顺利签署

梁振英撰文介绍香港“超级联系人”的角色

在“一国两制”下,香港是国家的一部分,跟香港打交道,就是跟中国的一部分打交道;来到香港,也就是来到中国。但香港实行的是与内地不同的制度,香港的社会制度、经济制度、法律制度和司法制度以至语言和生活习惯,易与外国接轨。香港同时得益于国家庞大的市场和高速的经济增长。香港成为国家与世界各地之间的平台和渠道,有助世界各地联系内地,也有助内地“走出去”。

关于建立更紧密经贸关系的安排(CEPA)

2003年6月29日中华人民共和国商务部安民副部长代表中央政府与香港特别行政区财政司梁锦松司长,共同签署了《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》。总体目标是:逐步减少或取消双方之间实质上所有货物贸易的关税和非关税壁垒;逐步实现服务贸易的自由化,减少或取消双方之间实质上所有歧视性措施;促进贸易投资便利化。实施与今后修订的原则是:遵循“一国两制”的方针;符合世界贸易组织的规则;顺应双方产业结构调整和升级的需要,促进稳定和可持续发展;实现互惠互利、优势互补、共同繁荣;先易后难,逐步推进。

教育领先,服务领先

香港回归20周年 | 大数据剖析香港求学就业变化

香港院校QS排名表现出色,成全球唯一拥有5所百强大学城市:香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学、香港理工大学;内地学生赴港读书人数逐年上升:截至2014年度,内地赴港的学生签注获批宗数为19606,相当于2007年度同一类别获批宗数的3倍。在选择香港项目中,内地学生主要选择香港8大公立院校的研究生课程。据香港的大学教育资助委员会资料显示,2012年至2016年研究院修课课程中,非香港本地学生人数从11300增加至13300,其中超8成为内地学生。从求学到就业,香港优职计划为内地学子保驾护航:

香港回归标识设计来龙去脉

香港回归标志设计师陈汉民:好标志得有品位留余地

标志要表达香港是回归祖国怀抱后,明天要更美好;且香港和中央政府的关系也要明确。所以设计标志,一定要把握内容。我设计了“97”两字,“盼97想97念97祝97”,“97”在当时是特别响亮,我就用了“97”两个字。9是红的,代表中央政府,代表社会主义国家,代表香港的紫荆花糅进了中央政府,这关系就比较明朗。7字是绿的,代表香港的明天更美好。小小的一个纪念章,小小的一个标志,其中融入了政治概念。我经常跟学生讲,不学政治,不懂时事,怎么能设计出好的标志呢?好的标志要靠丰富的生活经验、历史知识和专业能力。


除上述我比较喜欢的内容之外,提到香港,还有金像奖最佳影片,如《卧虎藏龙》《无间道》《一代宗师》《甜蜜蜜》《香港制造》《野兽刑警》《千言万语》《少林足球》《大块头有智慧》《功夫》《黑社会》《父子》《投名状》《叶问》《十月围城》《打擂台》《桃姐》《寒战》《黄金时代》《十年》等。

还有名人轶事,我虽并不熟悉,但作为了解,我还是认真地阅读了相关内容。如“亚洲车神”黄金宝;“好心肠先生”何喜华;“给迷途孩子指路的校长”陈兆焯;“神奇小子”苏桦伟;“星爷”周星驰;“小旋风”赵咏贤;“永远的香港女儿”谢婉雯;“明日之星”陈易希;“为露宿者组建世界杯”吴卫东;“中国首位在联合国组织担任官员的女性”陈冯富珍;“无国界医生”高永贤;“深水埗明哥”陈灼明;“史莱克之父”许诚毅;“神级电影人”罗启锐和张婉婷;“另类的教育家”陈荭;“南丫岛的英雄”许家俊;“自行车女神”李慧诗;“新一代剑神”张家朗;“野孩子追梦的世界”Kelvin Yuen;“桌球上的四眼妹”吴安仪等(附:香港回归20周年,难忘的20个人!)


你眼中的香港还有什么可以分享的,小编期待着,但是作为主题阅读的主题内容确定,小编暂且整理到这儿,明天将从以下几个方面展开分析:

1.找到相关文章或观点

2.分类归纳,突出主题

3.对文意质疑,找出空白

4.针对空白,做出阐述


晚安,阅读君!

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