青椒终会成红椒

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      11月26日青椒线下交流活动如期而至，沅陵县100名青椒学员满怀激情来到凤鸣学校进行学习交流。“青椒”是青青的还未成熟的小辣椒，就如同我们这些刚进入教师工作岗位的人。青椒希望通过培训，让青年教师能成为红红的成熟的辣椒。

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      沅陵县教育局局长李红心对出席本次活动的领导和专家团队表示了热烈的欢迎；沅陵县副县长邓仕娟向大家介绍了沅陵县的教育现状，提出了目前建设发展教育的问题，并热切期盼与青椒计划进行合作，共同推进沅陵教育事业的发展；沅陵县进修学校校长周万水对沅陵县青年教师三年成长计划进行了简要说明，犀利地指出了问题，并针对性地设计了三年培训计划，提高青年教师的教学能力，并希望与青椒计划能够相互协作，使资源能得到最大的利用。

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      湖南弘慧基金理事长张帆发表了讲话，因为他来自农村，所以他深知读书的重要性，只有读书才能改变人的命运。更懂得农村对教育的强烈需求。更能懂得老师这个角色的重要性，让教育扎根农村，让孩子们得到公平的教育。

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      国务院参事、友成基金理事长汤敏带来《让科技填平教育鸿沟》的讲话，让我们看到了那些农村孩子在互联网教学下，看到了更广阔的世界，学到了更多的知识。汤理事分享了四川大凉山的案例，那里的农村娃娃通过了互加计划，通过新型教学，例如洋葱数学，以繁化简，利用动画将数学展现出来，更加激起孩子们学习的兴趣，提高学习效率。随着互联网的快速发展，大山里的孩子也能通过互联网享受到跟城区孩子们一样的教育，科技改变世界。面对学员们心中的疑问，汤理事也耐心为大家作答，并明确表示了青椒计划后续的课程会按照科目进行划分，进行专业性的教学指导。

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      第一批青椒计划沅陵的优秀学员彭超奇老师和蔡银老师跟我们分享了她们的经历。每个老师都有她的不容易，但是能坚持下来，走到最后的人却少之又少，彭超奇老师的发言让我深深感受到了她对桂花班的热爱，蔡银老师跟我们分享了如何平衡学习工作和生活。她们是青年老师的榜样，我们应该像她们学习。

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      下午，听了首都师范大学李文华教授的经典诵读课，让我有一种回到大学时代的亲切感。丹田发声，字正腔圆，抑扬顿挫，读出感情。仿佛置身大学朗读课上，倍感亲切。老师要学会用声音传递情感，这样具有针对性的朗读课，让我十分欣喜，中华文化源远流长，需要我们去传承。

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      洋葱数学的杨文欣老师给我们带来了布鲁姆提问法，让我们明白了教学的多样性，我们要激发学生的创造力，首先我们就要学会用不同的方法落实我们的教学目标。老师也不能懈怠学习，只有学习，才能够使人不断的进步。

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      感谢这次交流，让我明白了自己身上的不足，未来的我将一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。青春就是用来奋斗的。作为一名教师，我要有坚守岗位的决心，为教育事业发展而奋斗的恒心，给予学生健康快乐成长的爱心。我相信，我和我的学生们都会越来越好！