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阿拉伯小说国际奖研究

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阿拉伯小说国际奖常被称作"阿拉伯布克奖",由阿布扎比富有的酋长基金会出资,仿行英国布克奖的规程设立,并得到布克奖基金会的协助。十八个阿拉伯国家的作家均有资格竞逐该奖。国际阿拉伯小说奖是阿拉伯世界最高文学奖,该奖项于2007年推出,得到伦敦布克奖基金会的支持,由阿联酋政府下属的阿布扎比旅游和文化管理局资助。

进入21世纪以来,阿拉伯文学制度出现了飞跃式发展。文学评奖作为作为其中的一个面向,对当今阿拉伯文学的发展有着极大的影响,是阿拉伯文学研究者对当代阿拉伯文学把脉的风向标。

本书以IPAF奖为出发点,通过剥离围绕该奖的种种争议,一方面论证了该奖在阿拉伯世界迅速崛起的原因;另一方便,通过奖项观照阿拉伯文学制度的其他方面,如评论、出版、销售和翻译等,从宏观上把握当代阿拉伯文学制度发展。

作者简介

上海外国语大学博士生,临沂大学外国语学院讲师,临沂大学海湾国家研究中心成员,主要研究方向:阿拉伯文学。

国学解读

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国学作为一门传统的学问,它是对我国传统文化的学术泛称。晚清以来的学者以及文化精英都会以国学来阐述自己的学术主张,章太炎和王国维作为国学大师更是在自己的学术专著中论述了国学的文化属性以及它的生命力。国学何以成为炙手可热的学术话题,它有着怎样的背景和发展前途等问题都是我们深思的对象。

面对“国学热”的风生水起,不同的人对其有不同的理解、分析和评价。如果从文化的角度对其解读,则可透视出“国学热”体现了对中国历史文化的认同;是浮躁时代的精神寻根和现实要求。但同时,我们必须清醒地认识到“国学”不会成为中国现代文化的主流,“国学热”的意义只在于一定程度上的“文化自觉”。因此,对“国学”既不能采取固步自封的保守主义,也不能采取批判打倒的激进主义,而应宽容平和的理性认知这股“国学热”。

本书作者没有停留在对国学经典的泛泛注释或一般性点评上,而是结合自己长期的教学、科研实践,努力挖掘国学中蕴藏的传统文化精神,以唤起大众的“文化自觉”意识和对传统精神家园的渴望。

文学概论探索与研究

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文学概论一直是高校汉语言文学专业的专业必修课程,因其较高的玄奥性和思辨性被视为一门难学难教的课程,授好这门课对提高学生文艺理论方面的能力和素质,掌握文学理论基础知识,准确地分析、评品各种文学现象,起到重要作用。

文学理论的学科定位决定了文学概论课程在教学理念上需注重理论与实践的结合。当今学界的跨学科转向为文学理论课程理论与实践两结合的教学路径提供了可行性,应积极探索文学概论课程教学中理论与实践相结合的方法和手段,以培养创新型的文学人才。

本书立足于多年的一线教学实际,从切身性体验与抽象思辨的互审、古今与中外的兼顾和对话、快感到苦感的双向转换、形式上的美学策略与内涵上的深度策略等四个方面入手,尝试进一步探讨"文学概论"课程教学指导思想与理念,以期获得更为高效的课堂教学质量。

作者简介

渭南师范学院人文学院教师,主要研究方向:语言学、外国文学。近年来,主要讲授世界文学、外国文学名著鉴赏、比较文学等课程,发表各类论文10余篇,参与省级课题多项,出版专著两部,参编教材一部。

近代文学翻译思想研究

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以大量小说翻译实践为基础的中国近代翻译思想是中国近代翻译文学研究、比较文学研究以及中国文学史研究的重要组成部分。近代翻译思想虽貌似凌乱无序、纷繁复杂、不成体系,但它在西方思潮的刺激下仍然执着地向前演进着,影响着近代文学翻译乃至文学创作的前进方向,并最终成为中国现当代翻译思想的有力支撑。

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学界对中国近代翻译思想的研究虽已取得了较丰硕的成果,但运用现代“描写翻译理论”系统地审视这一特定思想领域演进的轨迹,并对之进行现代性阐释的仍较为鲜见。

本书拟以“描写翻译理论”为理论参照,对中国近代翻译思想的演进从小说翻译功能观、文本选择观、翻译方法论、叙事模式、译本文体观等五方面进行全方位的学理审视和现代性解读,努力描摹出其演进的脉络和主干,捕捉其演进的规律性,进而获得对这一特定历史阶段翻译思想的全新认知。 

川端康成作品的美学特征研究

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在现代日本文学上,川端康成称得上是一位承前启后的重要作家。川端康成的作品具有“高超的叙事艺术”和“非凡的敏锐表达”,熔日本文学传统与西方现代文学技巧于一炉,既包蕴着对东洋美学传统的体悟,也触及到了孤独、生存的现实与虚幻、人生的无奈等现代美学命题。

川端康成是日本历史上第一位获得诺贝尔文学奖的作家,也是日本近现代文学史上重要作家。其作品具有“物哀”、幽玄、风雅的日本传统美学特征,这是他获得世界文坛广泛认可的主要原因。研读他的作品,开掘其作品的民族特质,对于中国文学如何走向世界有着重要的启示意义。

本书试从对传统的继承、对西方文学技法的借鉴、个人美学探索等方面对小说文本进行分析,据此梳理和探讨川端小说所蕴含的美感、美学特征和美学传统。

作者简介

山东女子学院外国语学院讲师,山东师范大学博士生,主要研究方向:外国文学解读与文学教育。近年来主要讲授高级日语、日本文学史、学术论文写作等课程,以第一作者在《山东女子学院学报》、《齐鲁师范学院学报》等期刊上发表论文10余篇,参与省部级课题多项,参与完成横向课题多项,主编、参编教材多部。

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