NO.3 | 坚持性 - 江曼
江曼，筑梦乡村创始人
负责近百地产项目的女建筑师 转身乡村旅游民宿创业者
中国建筑学会技术分会委员，全经联文创产业委员会副主任
九源（北京）国际建筑顾问有限公司总经理
同时，也是两个儿子的妈妈
江曼始于建筑行业，地产商圈，曾负责近百个项目。2013年开始转型，做起农业产业园，在云南大理的咖啡产业园区，用社群下乡的概念，给这个乡村带入了更多的资源和孵化产业的带动，使得乡村产业峰回路转。
从地产设计到产业园业，再转型到乡村文旅，江曼在她的两次转型中，都交出了完美的答卷；除开对大环境风口、以及未来趋势的提前判断，她认为：坚持想法，一步一步踏实地行动，更是她成功的主要因素。
在陪伴着两个儿子一路成长的过程中，江曼颇有感触；在孩子们成长的习惯养成过程中，她感觉很多时候其实并非孩子自己在坚持，而是家长们在坚持。
江曼坚信，只有家长坚持下来了，孩子们才可以坚持下来。
/ 江曼：我愿意以自身的坚持，去带动提升孩子们的坚持性 /
谈及事业与育儿，江曼说：”其实我不会觉得这是需要特地联系起来的两件事，因为很多时候家长们的事业是孩子能看到的。比如碰碰和嘉嘉（江曼的两个儿子），他们经常看到我作的决策，我的一言一行，都会影响着孩子的成长。“
回顾筑梦乡村的早期创立，江曼认为，将自己拧成一股劲去坚持是筑梦乡村能成功的主要原因之一。在建筑地产圈从业多年的江曼，积累丰富的项目策划、规划及设计经验，针对文旅景区、特色小镇、美丽乡村等不同类型项目均有自己的人脉和体系，但她认为最重要的，还是在这条路上持之以恒的深挖。
“筑梦乡村，是我的兴趣和爱好，我的成功因我对事业有所坚持。”江曼坦言，坚持，是解决一切难题的最好方法。
江曼相信，当自己每一次坚定不移地去做，很有韧性地去完成事情时，她的孩子也不会轻易言弃。“很多时候，像他们在学习中遇到的难题一样，我们在生活上也会遇到许多困难，但我愿意以自身的坚持去带动提升孩子们的坚持性。”
每当工作遇到棘手的难题，江曼不愿意表现出泄气、妥协与放弃。“原因很简单，因为孩子们永远会关注我们，我希望能为他们营造出一个更好更积极的家庭环境。”
在江曼不服输态度的感染下，碰碰和嘉嘉也早早地树立了坚持的信念。
/ 谈及父母：使需要排一天一夜的队，他们还是会为我买到那本数学书 /
江曼成长在一个温暖的家庭，父母双方都是知识分子，在当时改革开发后的全民学习热潮的大环境下，江曼的父母尽最大的努力，给江曼提供了一个好的学习条件。
“当时社会有一句话叫：学好数理化，走遍天下都不怕；我很幸运，从高中到大学，我的学习生涯比其他同学走得更加顺利。我的父母，是当时环境下最能保护我的坚持的人，他们为我扫清所有的杂音和干扰，是他们，让我能够心无旁骛。”
距离江曼的高中生涯已经过去二十多年，但父母的爱与坚持，她至今记忆犹新。“当时的情况，我尤其记得买书的场景。因为当时新华书店，出版社都很少，教材是真的很稀缺，那时想买一本数学书，需要排一天一夜的队。然而，即使需要排一天一夜，我的父母还是会为我买到那本数学书，真的，现在想起也还是挺感动的。”
虽然没有刻意地去培养自己的坚持性，但江曼仍在父母的关怀下，学会永不言弃的人生态度。
/ 如果家长没有坚持，孩子就不可能坚持。/
（鹏鹏与嘉嘉）都是音乐特长生，两人分别掌握长笛与萨克斯；在孩子的成长过程中，江曼全程陪伴着他们。从简单的兴趣爱好，再到坚持培养成习惯，江曼感觉：其实很多时候不是孩子们在坚持，而是家长们在坚持。
江曼时常对孩子讲：“想养成一个好习惯，你每天只需想一想，今天要比昨天进步一点；不用去想一年后会进步到哪里，只要记住，我今天要比昨天多进步一点。”
江曼很早就想通，让碰碰与嘉嘉学习更多感性，关于创造性的内容；但当想法付诸行动时，江曼认为，父母就必须去坚持。“对于孩子，我不希望去逼迫他们，而是希望能够做出一种陪伴，陪伴孩子们去坚持他们的兴趣爱好。”江曼表示。
“真正的难题，其实就是自己不想坚持了；很多时候，事业已经让你精疲力竭，你会感觉自己真的不想再坚持下去。”当谈及在培养孩子的过程中最大的困难，江曼有感而发。
但江曼告诉记者，每当此时，她会想：如果这时我放弃了，孩子可能就无法坚持了。对于自己与孩子多年来的共同坚持，江曼表示：“这么多年来，我是这样认为的，如果家长没有坚持，孩子就不可能坚持，孩子是无法自己培养出自己坚持的习惯的。”
/ 坚持，对于他们最好的效果，就是培养了他们的时间规划 /
江曼与先生都是时间规划得非常好的人，虽然江曼自己会随意一些，但整体生活还是能在计划下很好地进行。
“坚持对他们最好的效果，就是让他们学会了时间规划。”当谈及自己最满意碰碰与嘉嘉坚持哪一件事情时，江曼如是说。“不是坚持学习，不是坚持培养任何一门兴趣爱好，不是某一方面的东西，而是他们对时间的规划的坚持，他们生活习惯的培养。”
江曼女士之意不难理解，让孩子的坚持性发挥在他们的习惯与规划之中；坚持性是一种在行动中以坚韧不拔的毅力坚持到底的良好品质。在学习、工作、生活过程中，坚持性出处发挥着极大的作用。
江曼坦言，也许每个孩子都会历经过：对一个目标无法坚持下来，导致最终半途而废。但这是合乎情理的，家长无需过早让孩子习得坚持的韧性，却可以坚持去培养他们良好的生活习惯与规划能力，这不仅培养了他们的坚持性，还无形之中养成了他们的自律性。
在培养碰碰与嘉嘉的过程中，江曼也采取了许多巧妙地方法，如：
发挥孩子的主动性，让孩子自己去选择感兴趣的才艺学习：碰碰和嘉嘉接触过的乐器有很多，但江曼并不会强迫孩子们去选择所谓的热门乐器，而是根据他们自身的性格特点和爱好来选择学习，这也让孩子们能够更好地去坚持学习。
坚持陪伴，以身作则，让孩子们学习自己与先生的生活习惯：孩子们喜欢接触新鲜的事物，有时候为了音乐都会忘记吃饭。每当此时，江曼会告诉孩子，好的时间规划会让他的进步事半功倍。
对于孩子们的养成的时间规划，江曼充满欣慰与期待：“碰碰与嘉嘉已经能比较好地规划自己的时间了，虽然有时候在我们看来，他们会拖拉；但其实在同龄的孩子眼里，他们已经是非常好的了。”
