产品直接竞争者
爱作业V2.3
作业盒子小学V4.0.33
小猿口算V2.13
竞品分析
定位和功能
产品定位
爱作业V2.3：爱作业是一款帮助老师和家长批改小学数学题的人工智能软件。它的slogan为“手机拍一拍，作业全改好”。人工智能拍照省时高效，只需要花费人工批改时间的1/10。爱作业提供单张和多张批改两种方式，家长检查作业，一秒拍照，跟进孩子学习情况。教师检查作业，批量拍照，提高效率。
作业盒子小学V4.0.33：作业盒子小学是一款辅助老师和家长批改小学数学题、以游戏化的形式引导小学生同步练习语数外的人工智能软件。它的slogan为“让科技变得更好”。它支持跨学科、关卡式学习，率先提出“家长监管”、“护眼模式”等人性化功能。
小猿口算V2.13：小猿口算与爱作业类似，支持小学数学题的学习和自动批改。定期生成学习周报，方便老师和家长时刻了解孩子的进步情况。
产品功能
一.产品结构
按照APP的页面层级结构，分别绘制了爱作业V2.3、作业盒子V4.0.33、小猿口算V2.13三款APP的产品结构图。
1.1爱作业
爱作业由教师和学生/家长两个客户端构成，在“班级”入口进行角色区分，根据角色的不同分配对应的权限。两个用户群体共有的功能有“练习”、“错题本”、“作业批改”、“班级”功能，这也是产品的核心功能点。
1.2作业盒子
作业盒子只有一个客户端，使用群体为家长和学生。产品的功能构成主要分为两大类：
（1）免费功能（边框标记部分）。练习、班群、拍照扫题、错题本是作业盒子的核心业务。学生和家长使用拍照功能批改口算作业，帮助家长辅导、检查口算作业。为增加学习的多元性，它提供小学语文和英语教材的朗读。
（2）会员服务。作业盒子打造趣味化模式，让游戏与学习巧妙结合。它推出一系列的闯关活动，提高学生的学习兴趣，是让学生爱上作业的推助力。
1.3小猿口算
小猿口算和爱作业类似，由教师和学生/家长两个客户端构成，权限区分在“班级”模块。小猿口算的功能均为免费的，“练习”、“拍照批改作业”、“班级”为产品的核心功能。
二、功能对比
2.1整体分析
从产品结构图分析，三款产品共有的功能有“练习”、“班级”、“拍照批改”，均是产品的核心功能。除此，爱作业和作业盒子的核心功能还有“错题本”。针对产品结构的不同，梳理出三块产品的核心功能对比表和其他功能对比表。
2.2 核心功能分析
2.2.1拍照批改
打开三款APP，底部的banner设计如图所示。比较三款竞品的“批改数学作业”按钮的设计，三款竞品均将“拍照批改”功能放在banner部分。首次登入APP，默认界面稍有区别，小猿口算和爱作业的主页为“拍照批改”页面、作业盒子的主页为“练习”页面。
比较三款APP的“拍照批改”操作过程，流程大致相同。相对于其他两款APP，爱作业新增“批量批改作业”的功能，将教师从复杂单一的批改作业中抽离，更多地关注教学规划等事情。
爱作业支持拍照批改的题型更广，宽度更大。作业盒子和小猿口算聚焦于对小学口算题的批改能力。
以口算题为基础，用下图做测试样本（共31道）来检测三款APP的正确率。
从批改结果看，三款APP在批改题型上有细微区别：
1. 小猿口算在估算题型上的正确率不高，如“5-2<4”。
2. 三款APP均能对带单位的口算题进行批改，爱作业的识别能力更强。
3. 小猿口算不支持除法的列式计算。
4. 针对列式计算题，只要结果正确，三款APP均判对，忽略了格式上的错位问题。
5. 三款APP对脱式计算题型的批改能力均较弱。
2.2.2 错因分析
查看三款APP对于错题的分析结果，可以得到以下结论：
（1）爱作业和作业盒子支持部分题型的错因分析，小猿口算不支持错因分析。其中，爱作业对支持错因分析的题型作出详细的分析，作业盒子仅提供简单的提示。
（2）爱作业和作业盒子支持截图错题，小猿口算不支持该功能。
（3）三款APP均不提供错题的正确的解答过程，对于家长的辅导增加了一定的压力。
2.2.3 错题本
爱作业和作业盒子支持错题的搜集功能，小猿口算不支持错题本的搜集，可以从检测历史中手动查找错题信息。对爱作业和作业盒子的错题本进行分析，可以发现以下区别：
（1）爱作业将“错题本”放在首页，说明了对该功能的重视程度。点击“搜集错题”按钮，采用拍照方式搜集错题，支持两种方式进行错题的搜集。一是自动识别错题，二是手动框入错题。错题本的展现方式为时间倒序feed流。
注：反复拍照搜集错题，发现“确定并加入错题本”的按钮没有反映，出现的技术bug，无法进行下一步操作。
（2）作业盒子将拍照批改的错题自动放入错题本中，不支持拍照搜集错题。但是较爱作业，作业盒子对错题进行数据分析，生成对应的错题巩固，帮助学生快速消化错题涵盖的知识盲点。
2.2.4 班级
爱作业和小猿口算有教师和家长两大用户群体，针对不同的用户有不同的功能点。作业盒子只有学生/家长一个用户群体。对爱作业和小猿口算的“班级”功能进行分析，可以发现以下区别：
（1）爱作业可以在创建班级后修改班级信息，小猿口算在创建班级后不能修改班级信息。如果在小猿口算中，老师创建错班级信息，只有删除班级所有信息，重新创建一个新班级。这增加了操作的成本。假如教师在班级人数达到一定程度时发现班级信息出错，她需要重新创建班级再邀请家长加入。对于家长而言，这是一个繁琐的过程，体验感较差。对于教师而言，重新创建班级会使原始信息，造成班级数据的不完整。
（2）爱作业对于班级进行管理比小猿口算更简单。以“删除班级”为例，爱作业点击班级信息，点击下方“删除”按钮一步删除班级。在小猿口算中，用户需要打开班级信息，并查看学生列表，再删除班级信息。由于小猿口算不支持对班级信息进行修改，将“解散班级”的功能隐藏化是不值得采取的方式。
2.2.5 练习
爱作业只支持“口算同步练”功能，作业盒子除支持数学的口算练习外，还支持对数学、英语、语文的同步练习，在会员模式中提供大量的趣味活动进行练习。对三款APP的口算练习功能进行分析，可以得到下列结论：
（1）在练习内容选择方面，爱作业支持教材版本和年级的选择，将使用人群进行细分，分配针对性的题目。作业盒子和小猿题库只对年级进行区分。
（2）在答题形式方面，爱作业和小猿口算采取计时答案，注重考查学生的灵敏力和反应速度，偏向于知识点的掌握程度。作业盒子按照关卡开放练习，一方面提高了学生的兴趣，激发好胜心的欲望，另一方面关卡式学习更好地考察了学生对于知识点的掌握宽度，程序性地控制内容，使得学生能够被动地涉猎更多的题型。
2.3其他功能对比
除拍照批改作业、练习、错题本、班级的基本功能，三款APP分别有各自的小亮点。
2.3.1 爱作业
爱作业支持建立学生档案功能。通过扫描家人创建的学生档案二维码，搭建孩子的父母关系链。从情感上讲，合理化、人性化的设计更加贴近用户的内心，满足马斯洛的第三层需求。
2.3.2 作业盒子
与爱作业、小猿口算相比，作业盒子显得更加庞大，功能点较多。它新增了会员服务功能跟进知识付费的浪潮，设置了不同形式的付费活动，提供更多的练习。一般情况下，家长非常在意孩子的教育情况，愿意花费较多的费用为孩子的学习保驾护航。针对低年级的小学教育互联网产品数量多但不精致，存在较大的缺口。与此同时，它新增了护眼模式、家长管控等新功能，更好地保护学生的视力。
2.3.3小猿口算
小猿口算定生成学习周报，从用户注册开始为用户生成数据加过，无论本周是否练习题目。用户通过历史数据的信息来权衡自身情况的改善结果。它增加了用户黏性，用户中途更换APP意味着数据的搁置，造成一定的损失。
总结
本报告从功能和内容两个角度对爱作业、作业盒子、小猿口算三款app的核心功能进行了分析，主要有以下区别:
功能上：
1.爱作业支持单张拍照批改和多张拍照批改，作业盒子和小猿口算只支持单张批改。
2.对于批改结果，作业盒子支持手动改判功能，爱作业和小猿口算只支持反馈批改结果不正确的信息。
3.爱作业、作业盒子支持对部分题型的错因分析，小猿口算不支持错因分析，只标注错误题目和显示识别结果。
4.爱作业和作业盒子有错题本功能，小猿口算不支持该功能。爱作业支持拍照搜集错题，作业盒子提供检查历史中的错题记录，生成更多的练习供用户参考。
5.作业盒子支持数学、语文、英语的同步练习及对小学语文、英语的教材朗读功能，爱作业不支持。
内容上：
1.爱作业支持多教学版本的选择，作业盒子和小猿口算只支持一种版本。
2.爱作业只支持口算练习，小猿口算支持口算练习、知识应用、竖式计算、单位换算练习。