【生命之语012】我在芬兰学习的体验__10级 廖文翡

撰文：2010级生物医学工程专业 廖文翡，大二转入生物技术，现就读于芬兰赫尔辛基大学生态学专业。

        我从小在峨眉山下长大，与大自然有一种特殊的联系。大四时，我申请了几所大学的生态学专业，现就读于芬兰的赫尔辛基大学。在这里，我认识了一些让我特别尊敬的老师。

       我的老师Irina Herzon是一位农业生态学家，她开设的“农业生态环境下的野生动物”的课程颇受欢迎，甚至有法国学生奔着这门课到我们学校交换。Herzon与我们学生互动颇多：给我们作业反馈，协助我们设计小组报告内容。她的课并不局限于自己的研究方向，其他农业生态学家也来给我们授课。这两年秋天，我在这门课的户外教学中协助她教学生如何调查植被的生物多样性。每年植被调查完后，我们都要去找屎。别笑，因为我们要观察蜣螂，也就是俗称的屎壳螂。屎壳螂可以快速降解草场上的粪便。澳洲曾引进屎壳螂，成功地解决了困扰他们多年的粪便堆积的问题。屎壳螂名字虽然不太优雅，但长得还挺可爱的，自行百度吧！

图1.同学们正在认真地看屎

      我的另外一位老师Petri Nummi是一位湿地生态学家，但他的出版物并不局限于学术论文。Nummi以通俗易懂的言语，把生态学知识写成科普读物。他甚至将对动物的观察栩栩如生地写入他的童话《TuulijaTaikametsänYö》（《杜丽与魔法森林的夜》）与儿童唱片《Maja-Majava》（《小屋-河狸》）里。Nummi去年出版的《MajavaLammella》（《河狸湖畔》），书中的一些内容被用于芬兰初中的语文教学中。

图2.《杜丽与魔法森林的夜》

       我的硕士论文导师Kaisa Hauru是一位年轻认真的社会学学者。对我的硕士论文，Kaisa一字一句地修改了无数次，甚至每一个标点都认真检查过。我刚认识她的时候，她还是一个博士生，她的课题是从社会学角度研究如何提高城市生态环境。与其他生态学分支相比，城市生态学更注重公众对城市生态环境的感受。近些年城市环境问题引起了大家的关注，但城市生态的方方面面还有待研究。

图3. 导师认真地帮我修改论文

       我很庆幸我选择了自己所喜欢的学科，遇到了许多对自己学习或者工作有激情的人。这么多年，我保持了对学习的热情，因为自身，也因为身边的人。

     希望学弟学妹能选择自己喜欢和擅长的事，并努力实现自己的理想！

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