2017 0901 66

    这几天发生很多事， 星期日孩子应该去学校不去 叫我 给老师请假，我 给请假了 。但是晚上 孩子带手机去学校的 事叫老师知道了  孩子带手机去学校并且给同学玩开热点 ，影响很坏  老师严厉的批评了我， 我 承认是 我 的 管理错误，并且告诉了 孩子 孩子打电话给老师辩解跟老师发生争论 老师叫孩子去退学 。孩子害怕了星期一 带孩子去 学校跟老师认错 ，去政教处接受处罚  。  政教处老师跟孩子谈了 许多。叫孩子回来好好考虑下如果上就要按照学校的 规矩来  不能执行就赶紧转学， 孩子回来考虑了2天又说要回原来的学校上学。因为学籍还在原来的学校  我赶紧又跟原来的 学校联系回去上学 。新换的 班主任非常严厉 经过做工作还是解决了  孩子去前还挺愉快的， 到了学校老师就给孩子讲了 学校的 规定 不能请假  ，孩子很失望 晚上又是 发牢骚问怎么办  ，我 说也不知道  怎么办 。  感觉是 老在帮孩子解决问题 孩子一有问题就找我 ，我 一直在下游处理事情 ，  紫雨老师说的 对  我 应该先到上游去解决自己的问题  要不事情永远都解决不完。因为是初3了 学校一开学就要连上8天  孩子压力非常大  ，好在他现在 住到他们一个班的 宿舍了 能跟同学在一起了  ，上学期是 住到其他班 宿友都不认识。孩子还是感觉住校时间太长 想中间请假一次 我 也站到孩子的 角度考虑了 下  孩子也不容易 自己的 孩子不能跟别人比 要按照他 的 情况来 孩子一直在进步就好。所以准备跟孩子妈妈在尽量去跟老师沟通下 尽量叫孩子中间回来一次， 

     通过这次我 想孩子也知道了  那个地方都有规矩 不能破坏   不能跟老师顶撞 ，否则会被处罚的 道理。

以后孩子的 事情多交给孩子妈妈处理  我少说话了 相信孩子妈妈的 能力，感觉我 老是 被孩子牵这走 ，

昨天下午已经想了 如果孩子还是不能坚持住校就叫他换学校走读算了  这一年发生的 事都是 围绕孩子住校引起的   孩子独立性太差  ，都是 我原来的方法不对搞的   ，通过这一年的 事  我 通过学习 也发现了 问题  也找到了 解决的 方法  ，如果孩子回来 我 也有信心 通过改变自己来影响孩子 。

晚上孩子说如果能请假一次他就能坚持住，好好学习 考个好学校 ， 我说我尽量争取把，实在不行再说。孩子说不行他就不上学了   ，我 想这是 他 吓我 的 吧  。

     感赏孩子晚上的 情绪逐渐稳定  感赏孩子能面对学校的 现实  感赏 老婆的参与，感赏自己的 努力 ，

    投射孩子能明白学习的 目的 知道为了谁学的 投射孩子适应学校 跟班主任搞好关系 ，投射爸爸能开心快乐 ，投射我 能专心学习 投射老婆的能力提高.