12.24-12.30（31）

周计划：12.24-12.30

技术方法：听课件2节，对应看书、做题。

案例：听课件1.3节（含上周未完成的0.3节），做笔记。

学习时间：每日尽量保证4-6个番茄钟，本周学习总时长尽量不少于30个番茄钟。

每日总结：

12.24           0个番茄钟

今天休息一天，上午去听了母婴课堂，下午参加了天津趁早的年party，晚上听了一个在线分享。

12.25           9个番茄钟

1、案例：听课件1。4，案例1结束。案例1课件时长3h40min，共用14个番茄钟。

2、技法：听课件第二讲2节，结束，并做完相应800题。5

12.26           4个番茄钟

1、案例：听课件2。4

12.27           4个番茄钟

1、案例：听课件2。3.5，案例2结束。案例2课件时长2h40min，共用7.5个番茄钟。

2、案例：听课件公开课1。0.5

12.28           6个番茄钟

1、案例：听课件公开课1。4

2、技法：听课件第三讲上。2

12.29           6个番茄钟

1、案例：听课件公开课1。3，公开课1结束。公开课1课件时长2h22min，共用7.5个番茄钟。

2、案例：听课件公开课4。3，公开课4结束。15年老公开课，简单过了一下。

12.30           4个番茄钟

1、案例：做课件3上的题目。2

2、案例：听课件3。2

12.31           10个番茄钟

1、案例：做课件3上的题目。2

2、案例：听课件3。5

3、案例：做课件3笔记。3

本周总结（8天）     共43个番茄钟

由于使用的其他记录工具都是以周一为一周的开始，所以我决定妥协，于是这周就增加了一天。

技法：按计划完成，共用5个番茄钟。

案例：按计划完成，共用11.5个番茄钟。

增加：案例公开课2节，案例3学习10个番茄钟，未完成。技术方法2个番茄钟

学习时间：可以完成每日时长和周总时长，超出周总时长。