第一讲《背囊鼓鼓》课程总结-周五

课程梳理：

1、快乐热身

思维导图分析仓鼠特点（体型小，夜间活动，会磨牙，贪吃，有食囊）

2、绘本故事分析

建议爸爸妈妈每周抽出时间进行亲子共读，以绘本（图片）书为主，先观察图片，再引导孩子进行故事创编，之后进行阅读，提取其中的优美语句和高级词汇解释积累。

《背囊鼓鼓》这一绘本中以表示高兴心情的，专心的，勇敢的，害怕的词语积累为主；句式有“比…还…”和“有…有…还有…”；分析并准确描述小动物动作；初步了解多音字“薄”；分析故事主人公鼓鼓性格特点。

给宝贝儿定个小要求:回家之后要把学习的绘本按照书本或者流程图复述一下哦~

3.口才训练如图

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4.源流识字&成语积累

学习掌握汉字的字音，字形，含义，笔顺。

了解成语含义，能够判断在什么语境中使用就好，主要积累。

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上课反馈：

今天是孩子们秋季开学第一课，表现都棒棒哒。王宥泽、梁伽瑞、陈嘉岳、安安纪律表现很不错哦。其他孩子听讲很认真回答问题也很积极，尤其是在含义含义区分环节，这一部分对孩子来说是比较难的，爸爸妈妈辅导的时候可以慢慢渗透从生活中常见词语开始讲解，对于孩子语感也是很有帮助哦。绘本小剧场中几位小演员表现力也是棒棒哒！张宸睿，徐梓睿，侍一凡，池逸珩，郭语辰旅游经历讲述的也很精彩哦。接下来在课堂纪律上咱们还要继续加油，课上我多强调，课下爸妈也要多沟通，在家辅导作业的时候可以练习静坐也是不错的选择。

最后给爸爸妈妈提一个小要求：复习，复习，复习哦；作业按要求完成；视频按时提交！有不清楚的的随时联系我哈~

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