童言意趣 五岁 (12)

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1、 今天，宝宝和爷爷奶奶坐公交车的游戏。宝宝说：“我们把家里的凳子全部集中到客厅里。”奶奶问：“为什么呀？”宝宝说：“做公交车的椅子呀。”说完，宝宝自己带头，把几个房间里的凳子一个一个的拿到客厅里面摆成了五排。第一排，是驾驶员坐的；第二排是售票员坐的；第三到第五排是乘客坐的。这时，宝宝分配游戏角色了：爷爷，你拿方向盘做驾驶员；奶奶，你手提小包做乘客；我啊，做售票员。

宝宝又问道：“奶奶，家里有红旗吗？”奶奶说：“家里没有，但是我们可以用红毛巾替代一下，制作一个红旗啊。”说着奶奶就拿来一个小棍子，把红毛巾扎在棍子上，做了一个小红旗。宝宝拿着小红旗，向左向右比划了一下，说：“还不错。”奶奶问：“售票员拿着小红旗干嘛啊？”宝宝说：“小红旗上面有个“慢”字，公交车在就要到站头的时候，售票员就把小红旗伸出窗外，告诉乘客们要慢一点，不要拥挤，排队上车。”奶奶说：“说的不错。呵呵。”

宝宝宣布公交车游戏开始。爷爷拿着方向盘，嘴里发出“呜呜呜”的声音，表示汽车开动了，一会儿公交车到了小站头，“哧”的一声停下来了。车门打开，前门上乘客，后面下乘客。这时奶奶上车了，拿出公交卡，对着售票员的机器扫一扫，“二元。”宝宝说：“奶奶，你坐下，注意安全。”乘客都上来了，车门也关了，公交车继续前进，到了站头又停下来了，宝宝扮的售票员继续卖票。奶奶说：“宝宝，车辆起步，请拉好扶手，不要来去走动。”宝宝说：“我是售票员啊，当然要走来走去的啊。我要卖票的啊！”奶奶恍然大悟，原来宝宝走来走去，嘴巴里咕噜着什么，手上拿着小夹子把票夹一下，是在售票呢。

游戏结束后，奶奶问宝宝：“你为什么要做售票员啊？”宝宝说：“售票员的事情多啊。”啊，在宝宝的心目中，事情多的忙得欢的人是游戏的主角，所以他要争取去做游戏的主角。宝宝呵，只要你玩的开心就好了。

2、 宝宝和奶奶打乒乓球，两人都坐在地板上，距离一米，奶奶把球打给宝宝，宝宝把球打给奶奶。宝宝有时把球打偏了，球就滚到了他们的左边或者右边。奶奶与宝宝定下规则：如果球滚到了左边，那么由奶奶负责拾球；如果球滚到了右边，那么就由宝宝负责拾球。宝宝愉快地同意了。这时，奶奶发球，宝宝接球时接歪了，宝宝就学着小乌龟爬行去拾球。宝宝把拾到的球放在嘴里，笑着爬了过来。奶奶说：“这个球有细菌，不能吃到嘴里。下次不能这样。好不好？”宝宝笑着说：“好的。”谁知打着打着，球又滚到了右边，宝宝在爬过去拾球时，又把球吃到嘴里，宝宝非常的开心。奶奶生气地说：“游戏停止，我们不玩了。”这时宝宝才知道事情的严重性。奶奶说：“我们之前说好的啊，你不遵守游戏规则，我们就不玩了。”宝宝也只好认了。晚上宝宝要看电视，爸爸发现宝宝白天已经看了一刻钟了，说：“我们今天必须少看一刻钟电视。”宝宝努力争取地说：“爸爸，你今天说“规则”，我们应该从明天开始，下不为例啊，所以，今天晚上的电视还是要看的。”呵呵。

3、 爷爷从淘宝上网购了两个定时器，拆开来一看，啊!两个定时器都是深橘色的，长方形的,很漂亮。奶奶说：“我发现这个定时器上有两个小按钮，一个是“分”，一个是“秒”。按下“分”，定时器上就出现了一个数字，慢慢地往上跳。按下“秒”，定时器上就出现一个数字，慢慢地往上跳”。宝宝说：“我发现这个定时器上有一个大按钮，按一下就是“开始”，再按一下，就是“结束”。”奶奶说：“我发现同时按下“分”、“秒”两个键，就归零了。”宝宝说：“我发现定时器的右边有一个开关，黑色的，往下一拉就关掉了；往上一提，就开始计时了。”奶奶说：“我发现定时器的闹铃蛮好听的。”宝宝说：“我发现两个定时器的声音不同，一个大，一个小。”奶奶说：“宝宝，这个闹铃声音大点的给奶奶用，好吗？奶奶的岁数大了，耳朵的听力不好了。”宝宝说：“好的，我用声音小的，我的岁数小，耳朵好着呢。”哈哈，宝宝也有不少的发现啊，愿宝宝在生活中常常用发现的眼光去发现生活的秘密，发现生活的美好。