985,211高校学生为什么还会感叹自己“一无所有”？

纵观中国内地的大学教育，大致分三类：一是精英的培养，这部分学生大多人在国外，家境优越，被长辈期待着具备国际视野；二是城市中产阶级的培养，这部分学生就是称自己一天到晚自卑自弃的名牌大学生；三是基础行业劳动者的培养，这部分学生读的是专科，毕业后可能要靠一份手艺、技术活吃饭。985,211的学生学习能力当然是不置可否的，但他们的想法是将来出身社会，要做就做行业的大牛，要做就做引领时代的骚鸡，可自己出身平凡，除了微胖的背景，没啥别的背景，除了学习的特长，没啥别的特长。等正正常常地修完学分，顺顺利利地交完毕业论文后，你确实会发现，自己真的什么都不会。学习能力只是工作能力的其中一种。考进复旦，能证明你足够聪明，抓取信息、加工信息和消化信息的能力足够强大。但放到工作中，学习只占一小块儿，很多时候你的学习能力跟那些考不上211的学生比，带来的增分很少。

读名校的确证明在某些尺度下你比同龄人优秀，那么更应该思考自己能为这个社会做些什么，能给这个世界带来怎样的改变啊。 高晓松在奇葩说第一季海选的时候，被一个清华的学生问到有什么建议，高晓松当场严肃的说：“你一个清华的学生，国家培养你，学校培养你，你不去思考你能为这个社会做什么，你现在要我告诉你你能做什么吗？” 其实明明是自己不努力，作为社会和家庭砸重金培养的名校生，连自己该做什么都搞不清楚。我一直在想一个问题，究竟怎么样才能算是一个优秀的人。我的想法是，无论他是否出身985，211，他都要经历一段巨大的磨难和低谷。当他没有倒下，而是挺了过来，走出这样的低谷后，面对未来的险峰不再畏惧，从容勇敢，他才能真正开始优秀起来。985，211的学生觉得自己一无所有，是因为他们看到了这个社会对他们的不友好。名校和学历不再是有利的武器，他们一直引以为傲的东西在现实面前一文不值，他们不甘心，却又不知道该以什么样的方式来应对这不友好的生活。只是因为除了名校的光环以外，他们无所依凭。而没有经历过低谷的他们，面对高峰十分仓皇，才会有这样的无奈和感慨。成为人才或成为强者，永远不是学校能决定的，而是你自己决定的。