还是年前借的一本书。

创建幸福教室的35个秘密。这个是梁岗

编著的，从容应对班级问题的十个秘密，科学发展问题，学生的七个秘密班主任工作是做付款，轻松搞定班级建设的九个秘密。

今天我读到了，表扬。读到了教育学生的最佳时机，有兴奋点，兴趣点，情感点，求异点，变化点，融入点，另一点，低潮点，矛盾点，敏感点，闪光点，共鸣点，怎么抓住最佳时机进行教育思想，就大有文章可做？

我准备读完这本书，综合考虑对女儿的态度，今天他也想把单词写好的，然后我们用了二十分钟吵架，十分钟改卷子。

我今天做的有进步的一点是还没有出手再打的，如果再出手打了的话，效果会更差，我需要继续进步。

最后还是我又迈出一步，告诉他，单词还是要记的。

他一心想超过姐姐，这个想法也是他的动力，可以好好的用一下。

第一次看班主任的这个，工作，其实对自己是一个，很好的激励。