无标题文章

2017年11月16日的零点48分，刚看完日剧《校阅女孩》第4集，深为其中的所谓“无用功”的事实确认的校阅精神而折服。校对表面文字语句错误，原来只是浅层次的校阅。在语法语病之外，深入探究作者所述内容的真实性、逻辑正确性，这才是具有匠人精神的“高级校阅”！

（开场校对部内的校对规则讲述）

女主角为了取证作者书中所描述的意大利的一些场景，不惜到街边走访调研，询问路人是否有意大利朋友，并让他们奔走相告，咨询取证相关事实。以至于最终，作家在校阅部接听了几通热心路人反馈回来的取证意见，以及看到那许多热心来邮之后，果断决定让那些校对意见出现在终稿当中。

本集中还提到了编辑部为作者即将出版的该书拍摄海报的故事，挑剔的作者希望根据她自己的创意思路，去准备拍摄道具，但最终居然还是被所在校阅部的女主角反客为主，她经过深入探究所校对的作者的书籍，揣摩作者用意，进而为编辑部好友提供的道具制作思路，最终让作者眼前一亮。

（海报拍摄场景）

更新日志：
2017.11.16：观后初稿；