第二章

1、URL（统一资源定位符/普遍资源定位器）

包含的信息指出文件的位置以及浏览器应该怎么处理它。也就是说他告诉你这个文件的ＩＰ地址来自哪里，以及在浏览器上是用ｆｔｐ（文件传输协议）或ｈｔｔｐ（超文本传输协议资源）等其他处理方式

2、立即识别的三点定位法
即从三个不同的、可信的信息源处验 证信息的可靠性（记者，权威机构，著名，可信搜索引擎等）

3、网络信息可信度

网络信息可信度包括品牌、联系方式、信誉以及用户反馈 等。其他的影响因素包括使用网页的便捷性、网页设计的质量、有无错误信息、技术性问题（如掉线、无法登录网站等）、更新速度以及可靠性（更新的频率、信息的一致性和可验证性等）
以往人们将可信度同权威以及等级联系在一起， 如今人们综合多种信息来对某条信息的可信度加以判断

4、谷歌搜索引擎排序网页原理（pagerank算法）

搜索结果排序的算法，对某个网页排序的依据是有多少其他网页链接到了该网中页。在所有的搜索结果中，被其他网页引用次数最多的页面被排到了靠前的位置；如果两个搜索结果被引用次数相同，那被更受欢迎的网站所引用的搜索结果就会占据上风。（这种机制有效地集成了群体的判断）
局限：将需要推广的品牌名称和毫无意义的词语 或者从别的博客上摘抄下来的内容混合在一起发布，以便欺骗谷歌算法

5、消费媒体的五原则
保持怀疑、主动判断、开拓思维、不断追问、学习媒体技能

6、回音壁效应
人们只关注那些符合自身已有信念的信息。

7、RSS(简易信息聚合)

RSS是“Really Simple Syndication”的缩写，意思是简易信息聚合（也叫聚合内容），是基于XML标准，在互联网上被广泛采用的内容包装和投递协议。RSS是一种描述和同步网站内容的格式。是一种信息聚合的技术，都是为了提供一种更为方便、高效的互联网信息的发布和共享，用更少的时间分享更多的信息

8、XML

可扩展标记语言，标准通用标记语言的子集，是一种用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言。 将一些操作和人类语言所对应的属于计算机的语言

9、算法权威
涵盖数字化集成技术和人的意见的系统。权威一方面能增加获得正确信息的概率，另一方面能减少犯错的惩罚

10、弥母（meme)
流行的、以衍生方式复制传播的互联网文化基因

11、搜索引擎（SearchEngine）

是指根据一定的策略-运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息在对信息进行组织和处理后为用户提供检索服务将用户检索相关的信息展示给用户的系统-搜索引擎包括全文索引-目录索引-元搜索引擎-垂直搜索引擎-集合式搜索引擎-门户搜索引擎与免费链接列表等)

12、社交媒体

是人们彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台，现阶段主要包括社交网站、微博、微信、博客、论坛、播客等等。社交媒体在互联网的沃土上蓬勃发展，爆发出令人眩目的能量，其传播的信息已成为人们浏览互联网的重要内容，不仅制造了人们社交生活中争相讨论的一个又一个热门话题，更进而吸引传统媒体争相跟进

13、数字媒体

属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

14、Web2.0

是相对于Web1.0 的新的时代。指的是一个利用Web的平台，由用户主导而生成的内容互联网产品模式，为了区别传统由网站雇员主导生成的内容而定义为第二代互联网，web2.0是一个新的时代。抛开纷繁芜杂的Web 2.0现象，进而将其放到科技发展与社会变革的大视野下来看，Web2.0可以说是信息技术发展引发网络革命所带来的面向未来、以人为本的创新2.0模式在互联网领域的典型体现，是由专业人员织网到所有用户参与织网的创新民主化进程的生动注释

15、批判性思维（CriticalThinking）

就是通过一定的标准评价思维进而改善思维是合理的-反思性的思维既是思维技能也是思维倾向)就是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向

16、信息过滤

就是根据用户的信息需求，运用一定的标准和技术，从大量的动态信息流中将与用户无关的信息滤掉，把满足用户需求的信息提供给用户，从而减轻用户的认知负担，提高用户获取信息的效率

17、数字化媒体

将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据，再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型，把它们转变为一系列二进制代码，引入计算机内部，进行统一处理的媒体

18、信息集成服务

集成信息服务指对于某一特定领域或某一特定用户的信息需求，把信息资源保障体系诸要素（功能要素、信息要素、技术要素等）有机地连接成一个整体，使用户得到面向主题的信息服务。具体包含三层含义：一、信息资源的集成。二、信息内容的集成。三、信息技术的集成

19、并行学习（边学边练）
实践和学习同时进行，且在一定条件下相辅相成，相互促进

20、守门人

来自“守门理论“用户平时所浏览的新闻，用来形容都筛选，加工和整理新闻信息的专业媒体从业人员