7月16日，感赏26.冷静的一天

    昨天的不愉快影响到了我的心情，一上午不想说话，只是听课，到中午的时候，我觉得自己的能量慢慢恢复一些了……

    早上叫醒女儿，她让我给她找衣服，我说你自己找吧，不然我拿的衣服你都不满意，她说好吧，去衣柜翻了一下，说还是妈妈给我拿衣服吧，我拿了一套给她，她说不喜欢，你去把柜子里的衣服多拿些来给我选，我说那是不可以的，就走开了。她后来自己拿了一套穿上了，对待她我要有自己的底线，不能包办太多，更不是什么都可以给她做的，以后我也会坚持。

  中午接回来，吃饭看电视。感赏孩子最近每次吃完饭都会把碗筷收拾起来，因为我每天都表扬她这个优点，所以每天都做得好。

  午饭的时候我说昨天没练琴，今天要练琴了，她说我会的，对她半信半疑。两点多的时候，我说要下去教室练琴了，她拖来拖去，我没有说她就先下楼了。老师买了奶茶给她，我本来不想给她的，但是又想如果能哄着练总比不练好吧！拿到家给她喝，拖拉了一会儿就跟我下去了，老师说她有拉琴了好一会儿，再后来肩垫坏掉了，别人的又不好用，就停下来，我去修琴，她在教室里写起文章来了。

      我回来先让我看她写的文章，我表扬她写得很好，想象力丰富，接下来表扬了她，下午的练琴，说你今天比昨天好太多了，今天拉琴很认真呢！孩子情绪还可以，我今天和她说话都很冷静，她就么有像往常一样张牙舞爪，我没有像往常一样对她很热情，因为我心里还有结。

    晚饭后我说我们去小桔灯书屋吧……之前约了几个同学一起学朗诵，也和孩子沟通她同意的，但是最近她的不稳定性，让我不敢保证她能够愿意上课，还好，孩子很乐意，因为她很喜欢朗诵……朗诵老师还挺好，孩子也喜欢，上课很顺利，下课一路聊天也还行……到家要求看电视，我就同意了！

    感赏一天来我没有说一句难听的话对孩子，感赏孩子说了几句难听话我们不理她，她马上道歉了！感赏老师对孩子无私的爱，感赏孩子喜欢练习朗诵，因为在朗诵班她可以做得很好很自信，还有伙伴一起玩。虽然路有点远，感赏我开车带她过去，因为也想让孩子接触一下外界，这样她会更开朗一些。

  感赏孩子今天挣到了5元钱，上周给书屋录制语音故事的工资，录音的时候就说，妈妈，5元钱好难挣啊……拿到钱时她很开心，她答应书屋还会继续录音，因为很多小朋友喜欢她讲的故事……感赏孩子喜欢语言类的展示，真为你自豪！

    感赏自己上午听课，经过一天的调整，我的心情好了一些，但是对孩子没有很多的热情，也没有不爱她，暂时不想和她太接近，因为她昨天伤害到我了，而且随时都有可能再伤害到我，我想保持距离，收起一些爱心，我要自己恢复疗伤！

    投射孩子明天比今天更懂事，投射明天下午和伙伴聚会开心的玩，投射孩子明天能够练琴。投射老公明天工作顺利，周末就可以不去县里上课，结束夏令营了，投射我明天能量稳定，其实冷静很好，喜欢自己的今天，不急不燥不温不火，不冷淡也热情，就像秋天的小风吹着我一样舒服！