“我”心中的语文课堂（24）

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新学期不期而遇，新的起点，新的开始，为了自己和孩子们都能遇见更好的自己，今天和孩子们一起分享了：你心中的语文课堂；我能为你做什么～～～～

刚说完这个话题，孩子们开始摩拳擦掌，看他们的样子是那么的认真

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孩子们心中的“语文课堂”

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这设计、这方法，都成我的教学设计、教学方法了，谢谢优秀的你们，涨姿势了～（文中的纸是指复习资料）

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咱俩真是心有灵犀呀，我也希望有个认真的课堂，今后定让你感受到我满满的关怀。

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咱们都是喜静的人，这学期你俩当咱们班的纪律委员吧！我们一起创造和谐的课堂。

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你就是小老师，这学期一定要指导其他同学当小老师哟，看好你！咱们互相切磋，加油！！！

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我们一起加油，一起超越，一起遇见进步的自己。

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这像极了长辈的话语，我一定铭记，咱们一起把语文课上好。

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你已是咱们班最有礼貌的孩子，只是你没发现罢了，这学期你任我们班的“小礼仪师”吧，教教大家礼仪，今后我也一定注意自己的说话。

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看着这表情就非常的开心，今后咱们一起走进快乐的课堂，快乐的学习，快乐的成长。

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看着你们画的图那么有喜感，那么漂亮，我们联手一定能把教室、课堂装扮的美美的，在欣赏美的同时也收获美。

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看你们四个写的作业问题，说到老师的心坎上了，太走心了。你们四个从中选出一个来当咱们的“作业指导员”吧！来帮大家一起完成作业，也带大家练一手漂亮的字。

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一看就知道你们仨在生活中一定是严于律己的人，今后咱们大家互相监督，严格要求自己。

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谢谢你俩对上学期教学的喜欢与肯定，一定是认认真真学习了，这学期也不能松懈，咱们一起加油，赶超上期。

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满满的感动，谢谢你们仨对课堂喜欢，对我的鼓励，这是我前进的动力，今后咱们共勉吧！！！

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简直是我人生的导师呀！为你点赞！瞬间让我想到好老师的“四标准”：

1.要有理想信念
2.要有道德情操
3.要有扎实学识
4.要有仁爱之心

只有拥有这“四标准”，我也才能教好你们，你说的这话太接地气，太实在了，可谓实践出真知，今后努力像“好老师”靠近。

今天的收获真的是太惊喜了，各个都是小老师呀，为你们点赞，你们是最棒的！！！咱们一起成长，遇见更好的自己。