夏令营课程播报:安全课之地震逃生

2017年7月28日,今日学堂三班暑期社会实践---国际今日突破班选拔夏令营(成都站)开营第10天,在这10天,今日学堂三班的学生给孩子们上了哪些课,孩子们状态怎样,有什么收获和感想,三班学生已进行了总结:国际今日选拔夏令营暨立心学堂夏令营第一一周总结

为了大家更全面直观的了解成都站夏令营的进程,从今天开始,我们将进行每日播报。

    我们身处的社会,没有绝对安全的地方。让孩子了解安全常识,具有安全意识,在遇到紧急情况时才能做出正确的反应。

 两天前,我们带领学生徒步参观了都江堰水利工程,在徒步的过程中,发现有些孩子缺乏安全常识,在路途中看见贩卖的街边小吃也备受诱惑。于是大家一致决定以此徒步总结为契机,为孩子们上一系列的安全课。

徒步当晚的总结要点:

1、徒步过程中做得好的方面和不好的方面?孩子们从个人和团队两方面进行了总结。

2、徒步过程中的安全隐患:需要了解安全常识,具有安全意识

3、街边小吃的生产过程及安全隐患。

徒步总结后,学生观看视频《新世纪健康饮食》

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上午:地震逃生+荒野生存

上午9点,今日学堂三班学生李远瞩为大家上地震逃生课。借助视频《浩劫求生》,带领孩子们了解地震发生时如何自救和互助。


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视频简介:来自美国探索频道的灾难自救类教学纪录片《浩劫求生》。是一部模拟真实生活环境下的灾难教学纪录片。由前海豹突击队员凯德科特立主持。每集模拟一个灾难,都会假设是最坏的条件下,教你如何利用最新的求生知识和军队技巧,让你在浩劫面前,顺利逃生!

浩劫求生强烈地震,播放链接http://vod.kankan.com/v/68/68772/287758.shtml?id=731021

1、观看视频《浩劫求生》,通过提问理清一些概念。

断层:大陆板块之间的裂缝。

地震和余震:版块与版块之间相互挤压碰撞,造成版块边沿及版块内部产生错动和破裂。主震后版块没有调整到位,没有达到稳定状态,一般会有余震发生。

2、面对地震等灾难,我们怎么办?提问互动,大家都积极作答。

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了解地震求生技巧,第一时间自救

发生地震时、先躲后逃。主震时就近躲避,主震停止,马上往室外逃,防止余震。

躲避方法:远离门框,不该逃出房子和靠近内墙。趴下,找掩护。蹲低躲好,手护住头。最好躲在重物下面,比如结实的桌子下。或尽量靠近坚固的家具。这样做可以在形成的空隙空间求得生存空间。躲避时要避免脆弱的地方,如玻璃、阳台。

如果困在建筑物,怎么办?

立刻找东西捂住口鼻,以防自己吸入即将落下的脆屑和灰尘。

能自由移动的情况下,怎么尽快逃离被困的建筑物,为什么?

朝着光线走,因为光线有可能通往出口。

只移动松脱的物体,动作轻一点,防止垮塌。

因为:

余震可能发生

煤气可能泄露造成毒气中毒、爆炸、火灾

电器短路可能发生火灾

假设你是被压住的人,不能自由移动,该怎么求救?

不要大声吼叫,保存体力,用手有规律的敲击物品,传递求救信息。

假如你已逃离房屋,脱险后怎么做?

小心户外安全隐患:电线杆倒塌漏电,房子倒塌、地震造成的陷阱。

防止次生灾害的发生,团队合作,自救互助。为困住的人考虑,为消防队考虑:

关闭煤气主开关、关闭电源主开关,防止爆炸和火灾、毒气等次生灾害。

搜救被困的朋友和家人,分两组搜索被困人员。

搜索被困人员时需要注意的问题:

每进入一道门搜救,要做标记。

发现火苗,一定要灭火。

大地震时没有供水,可以取用热水器储存的热水。

一定要用浇湿的棉布,因为棉布不容易燃烧,橡胶、塑料,尼龙等遇高温会融化。

抬起压在被困人员身上的重物时,要用框架支撑,防止上面的物体落下。

采用软质木材做为支撑,因为软质木材会弯曲开裂再断裂,硬质木材是突然断裂。

3、实践训练----地震演习

上午第二堂课,是带领孩子们观看贝尔的荒野求生之丛林探路。在观看视频过程中,一共进行了3次地震演习。

从第一次听到地震警报的茫然,到后面熟练的躲避。大家都明白了地震避险的原则。

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在地震演习中,因为错误行动,被判定为在地震中死亡,被定住不能动,保持固定姿势听课。

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下午:运动课和英语学习

下午的学习分为男生和女生两组,男生上运动课时,女生学习英语。女生上运动课时,男生学习英语。今天下午彭教练对每位孩子进行了三项运动的测试。大部分孩子都有进步,孩子们看到自己的成绩,也更有信心了。


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晚上:写当日总结,围绕“今天学习了什么?我的收获是什么?有什么需要改进的地方?该怎么改进?”进行一天的学习生活总结。

学生总结节选:

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