绘本讲师训练营【七期】5/21《绘本之力》

《绘本之力》

07110郑则芳

当作者成为编辑之后，也会将一本一本的绘本放在它所产生的时代来阅读，还会通过创作这本绘本的作家的全部作品，来观察这位作家的整体形象。没有详细了解作品产生的背景，就不能理解它的真正含义。我记得有朋友跟我提过《黄和蓝》绘本，她说写这本绘本的创作者是在火车上给两个孩子即时演示出来的，关于颜色的奥秘。所以她常常在想，怎么样才能把有趣的科普知识有趣地传达给孩子们听，后来她找到调色板，结合有趣的拟人化的故事，完美地演绎，效果非常好。我觉得，这种阅读的心态和探索精神很虔诚，更能汲取书本的精华，更能产生很多的联结，在我们个人阅读过程中是很有帮助的。翻译出版外国的作品，对绘本的编辑人员来说，也是非常重要的事情。他渐渐知道了一个个绘本的秘密一样的东西，一个个作者的精心设计的奥秘、手法以及创意的不同。当过编辑的读者，总是能看到普通读者所领悟不到的细节。作者深切地感受到，应该为了孩子的未来，进一步、再进一步地追求绘本的可能性。