软件工程作业04
| 软件工程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1 |
|---|---|
| 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10458 |
| 作业目标 | 结对完成软件原型设计 |
| 作业正文 | 见下文 |
| 参考文献 | 百度 墨刀新手教程 |
一丶结对成员
计科三班李文博 20177673
计科四班刘博殊 20177711
二丶原型开发工具
墨刀
三丶NABCD模型
需求（Need）
老师：方便联系学生，了解学生最新动态。
萌新：了解老师，除去老师个人主页和可以跟老师沟通外，还需要可以联系学长
学姐（在读，就业）：了解学长学姐的最新动态。
在读学生：可以主动联系学长学姐，了解就业需求。
毕业学生：可以主动联系老师，学弟学妹，查看老师以及学弟学妹的最新动态
做法（Approach）
创造出一款聊天软件：为满足需求，需要建立以下功能。
能够互相交流，查看对方动态以及个人资料。
保证具有一定安全性，非本校师生不可使用。
支持查看对方家族树。
好处（Benefit）
1.老师可以查看在校学生动态的，查看毕业学生的就业岗位和工作情况，方与学生交流。
2.萌新可以通过软件找到老师学长学姐，了解情况方便毕设工作，还可以了解到以后工作内容，决定就业目标。
3.在校学生可以了解已经毕业的学长学姐工作情况，方便自己进行下一步学习。
4.已经毕了业的学生，可以方便跟老师学弟学妹交流，为学弟学妹答疑，还可以了解到学校的最新状况。
竞争（Competitors）
对比于，微信，QQ上五花八门的内容推广来说，着门软件更加简洁，没有小程序，没有支付，没有小游戏，所以所占内存较小，易于使用。
缺点：一些娱乐等方面的功能还不完善
推广（Delivery）
推广方面：我们可以利用安卓市场，或者在微信朋友圈进行小小的宣传和在QQ方面推广。同时简单派发一些小广告，而广告上可以不止宣传我们的产品，也可以对其他的产品进行宣传，小传单上只需要简单的二维码便可以提供下载，所以可以跟许多的开发软件合作一起进行广告宣传。
四丶原型设计
1.登录页面
2.注册界面
3。丢失密码时，可以快速找回密码
4.登录进入聊天界面
5.查找联系人
6.个人主页老师主页朋友主页
7.树家族
8.主体内容
五丶结对过程
任务分配
李：设计整体的框架，负责编写墨刀制作界面。
刘：设计整体的框架，博客的编写以及用markdown排版
遇到的困难以及解决
第一次做这种设计类型的作业，刚开始我们都是一头雾水，并且交流也不方便。墨刀这软件以前没用过，我也是边学边琢磨，效率很低。后面大致熟悉之后，效率高了很多，是一款不错的设计软件。后面多花点时间，问题还是解决了。
心得
这次作业最大的收获就是懂得了怎么开发原型，怎么使用原型开发工具，还有就是怎么和结对队友一起共同做一个项目。在做这次作业的时候两个人都有很多想法，也有遇到困难、意见不合的时候，但最终还是靠两人共同努力顺利完成了任务，这让我从中体会到团队协作的重要性，也许也是这次作业一定要结对完成的用意所在吧。
PDF
http://h1.pdfdo.com/Download/040618370500/040618370500.html
六.自评分
| 项目 | 分数 |
|---|---|
| NABCD | 30 |
| 功能设计 | 25 |
| 界面设计 | 15 |
| 结对过程描述 | 8 |
| 结对照片 | 2 |
| PDF附件 | 2 |
| 成员信息 | 2 |
| 总分 | 84 |