考核的多样性，再次提醒我把工作重心摆过教学这边来

今天开了片区教研会议，会上给出的信息是要关注过程，抓实过程，下学期的教学工作要摆在我的工作的首要位置。

会议记录：

一、总结做个公众号文章，图文并茂。

二、片区教研思考自己片区的活动，目前以局里的活动为主。从学校、教师、学生三个层面去开展片区活动，做出片区的亮点。

三、梦想课成立片区沙龙组。19下半年有全国赛。副校长信息化应用展示活动。用赣教云平台直播。

四、质量评价。六年级从150分里抽出十~二十分。过程性评价。学科素养会搞的话提前一周通知，重平时培养，试卷不是特别难的，平时关注。音体美临时到学校抽查。

五、培养方向。教坛新星送教。教学管理者培训。新教师培养。

六、片区特色活动：英语话剧节。能不能做个教学成果，2022年可申报。

课题，农村学校积极去做，"小课题研究"公众号可以去关注，有很多做课题的经验文章。

主张请赣州地区其他县市的专家。