…… 不过我才不会像他那样对语法斤斤计较呢。
根据他的这番解释，我推导出一个有趣的结论——“既然法力向下兼容，那么我也可以使用传真的。”我开心地笑。
“什么？刚刚我测试过了，根本没有在你体内发现类似能量。如果有的话，我的能量是会受到阻碍的。”
我哈哈一笑，说：“本来是没有，但是你捏人家脚底和刚刚握人家手的时候传过来了很多……”
“怎么可能？异体的能量会因为不兼容而自行消散的，怎么可能在你体内留存这么久？——哎呦！”大概我这种情况实在超出他的认知，他激动地一下子站了起来，结果头撞到舱顶。
“你要是不信，我现在就给你试试，我对着传真说话，外面的司马肯定能听到的。”说着，我已经解开了安全带，走到了前面。
飞车现在正在官道上飞驰，车厢内非常平稳，就像在平地上一样。
老师从惊愕中回过神来，用手挡住传真，说：“你别用这个试。为师这里也有一对传真，你用我的来试。”
“好的。”我又坐回了原位。
我盯着老师，只见他从怀里掏出一个小皮袋子，正是被他叫做“乾坤鞘”的东西。他打开袋口，右手探入，继而把整个胳膊都伸了进去——看在我眼里，就好像他的胳膊被吃掉一大截一样，这种诡异的情况我还是第一次见。
摸索了一会儿，他从袋子里掏出两个巴掌大小、螺旋状的玩意儿。
他左手把乾坤鞘放进怀里，然后两手各抓着一个玩意儿，开口说：“此物，是我的那位学者故友制作的，原名为留声海螺，‘留声’意味着你对着它说话，他可以把你的声音记录下来，并通过一定的手段再次播放它所记录的声音——当时他制作了两个，我们俩一人一个。我到此地后用传真中的簧片对它进行了改装，现在，它同时具备留声和传声的功能。”
一提到他的学者故友，他的脸上就又是那种缅怀和追忆的神情。当初说好的一人一个，现在却两个都在他手里——想必其中一个已经变成了他故友的遗物吧。
他看了一眼手中的“海螺”，又看看我，眼睛闪啊闪的，最后，他还是伸手把其中一个递给了我。我伸手去接时，能感觉到他攥的很紧。
“小心点。别摔到地上了。”他叮嘱我。
“你的那只海螺个子要小一点，但是和我的结构都类似。按下海螺底部的按钮，它就会自动记录周围的声音。再把按钮拔起，它就会停止记录。不同时段记录的声音可以叠加，最多记录时长为三个小时。另外，当两只海螺互相通讯时，默认会进入记录状态，除非你把自动凹陷的按钮拔起来。当海螺处于非记录状态时，握住海螺，向其中注入法力，就可以从头播放它所记录的声音，注入法力的速度越快，海螺播放声音的速度也就越快。”
我试着注入法力，想看看里面都记录了怎样的声音，但是无丝毫反应，于是我问他：“怎么没有声音啊，老师？我按你说的做了。”
他并没有对我的举动感到意外，沉声道：“因为……里面的声音，都被我洗掉了。如果想洗掉海螺上面的记录，只需要在播放声音时用清水反复冲洗、震荡它，大约十次之后就能洗净三个小时的声音。”
“现在，你先来把它当作传真试一下吧。对着海螺口说话，同时运转体内的法力，让法力从声带经过。”说完，我看到他按下自己手中海螺底部的按钮。
“贾铭，你好啊！”我对着海螺小声说。
他的海螺中也传出同样的声音：“贾铭，你好啊！”
我嘻嘻笑了一声，希望老师不要责怪我直呼其名。
老师再次按动按钮，结束录音。然后他温柔地握着手中的海螺，未见有其他动作，刚刚的声音从海螺口中再现：“贾铭，你好啊！……嘻嘻。”
“老师，这个留声海螺真有趣！而且很有用，有了它，即使老师不在我身边我也能和老师说话了——所以，你把这个送给我好不好？”我眼巴巴地向老师乞求。
他面带微笑，靠近我，摸着我的头说：“早就决定送你了。”
“谢谢老师！”我喜出望外，“但是老师，你传给我的法力，我用一分就少一分，你能不能再传给我一点啊。”
“等你用完再传！”老师嘿嘿笑了，“现在先饿着你。免得你有夫君，就把忘了为师。”
“不会的啦！”遗忘什么的，还未在我的意识中发生过。顶多是因为对有些事早已失去兴趣，懒得去回忆而已。
老师面带微笑，心满意足地闭上眼睛，背靠在柔软的舱壁上，开口说：“我的乖徒儿啊，为师要补个回笼觉。你可别打扰我。”
“哎～呀！再陪我说会儿话吧，徒儿一个人很无聊哎。”
“无聊？那为师教你一个打发无聊的游戏，你可以来一根根数为师的胡子，别漏数，也不要数重，数清楚了为师就继续陪你聊天。”他眼都不睁一下，大概以为这招能吃定我。
“你脸上的胡子共一千七百一十一根，我早在咱俩坐骆驼时就数过了。”
“你怎么数的？还说的有零有整，跟真的一样。我不信。”老师睁开眼，皱着眉，上下扫了我一眼。
“当然不是像你们人类那样一根根数啊。我有一种特殊能力，用来数数再好不过了，你要是不信你自己数数！”
“嘿！我还真不信有那么准！”老师仿佛不服气般撂下这句，然后自顾自闭上眼：“你等着，我用法力数一下自己的胡子到底有几根——一、二、三……”他数的很慢，四五秒才数一下。
是因为用法力数胡子效率太低吗？——不对，老师骗人——他根本就是在拖延时间嘛！但我又该如何证明他根本就没在数呢？
有了！其实根本不需要证明这一点，只要让他不敢再继续拖延时间就好了。
于是，我解开安全带，坐到他旁边，伸出右手食指与大拇指，迅速用指甲夹住他的一根胡子，一下子揪掉。
老师差点儿跳起来，气乎乎地睁开眼，瞪我：“逆徒啊！你搞什么！”
“留下证据啊。你数一根，我就拔一根。这样，数到最后有多少根不就一目了然了吗？不然，即使你少数了或者多数了几根，我也不知道唉。”我说的很认真。
“好吧，为师承认，你赢了！”他起身坐到后面，扣上安全带，“但是有一个游戏我绝对不会输给你！这个游戏的规则很简单，就是不许说话不许动，谁先违反规则谁输。你来和我玩这个游戏，我肯定不会输的！”
他最后的邀请用的是陈述语气——这分明就是又一个拖延时间借机睡觉的游戏。
即便明知如此，我还是被这个游戏吸引住了——长久以来，我总是不停地动，不停地去体验新的事物，几乎还没有体验过长时间不动的感觉——无体验之体验，又将是怎样的体验？想想就心动了呢！
“好啊。我陪你玩，那我要是赢了，有奖励吗？”
“游戏从我上身躺下开始，到飞车到达京都的驿馆结束。在这期间除了眨眼和呼吸外，身体的其他部位都要与车厢保持相对静止，一旦发生相对位移，无论是主动还是被动都视为犯规。如果我在游戏期间比你先犯规，那么你无论问我什么问题，我都会如实且耐心地回答你我所知道的。你接受挑战吗？”
“嗯。那，可不可以用意念交流？”
关于意识和身体的从属关系，我们之间的意见可能是有分歧的，为了防止老师输了后诡辩耍赖，明确这一点尤为重要。
“不可以！”老师斩钉截铁地回答，“准备好，要开始了！”
他闭上眼躺到了软软的舱壁上。
我的身体也靠在舱壁上，侧着头，眼睛盯着他看。
……
似乎，官道总是直的——行进了五个个小时，飞车只是加速减速了六次，没有发生大的转弯。
截止目前，我们两个人都没有犯规。老师仍旧闭着眼，心率早已降到了每分钟二十七下，和他早上睡着的状态一模一样。但是他的肌肉仿佛紧紧抓住了舱壁，六次加速减速都未让他的身体产生位移。
或许他是在装睡，就等着我误认为他睡着后放松警惕而犯规。虽然眼睛几乎是人类最重要的感觉器官，但是老师的耳朵也是很灵的——况且老师比常人厉害很多，像我一样有超越感官的感觉也不足为奇。
我已经盯着他看了五个小时了，连眼睛都没眨一下。保持这样的状态肉体并未感觉很累，但是意识却张得很紧，或曰“紧张”——要时时刻刻注意外界的变化以调整自己的身体与车厢保持相对静止，还要盯紧老师不能漏掉他哪怕再微小的犯规举动。
如果我尝试休眠的话，倒是不用这么紧张。但是休眠之后就无法发现老师的犯规行为，而且仅凭肉体的自动反应可能很难应对外界的变化，更重要的是，如果休眠了，我还怎么体验这种相对静止的美妙感觉呢？
其实如果连呼吸与心跳等也设在犯规之列，那我肯定早就赢了。但是老师毕竟是肉体凡胎，也不可能接受这种自己无法应对的苛刻规则。
……
又过了一个小时，飞车转过两个大弯，但这场游戏还是没有分出胜负。
……
飞车开始减速，最终完全停了下来，但车厢还是悬浮在空中。
其实若允许意念交流，我只要用意念在老师脑海里唱那昨夜女子所唱的歌，他一定会因为勃起而犯规的。现在，我忽然有点后悔自己刚刚的谨慎。唉，不该多嘴的。
“大人，到京都的驿馆了！完毕。”司马的声音从传真里传出。
这场游戏最终以平局告终。
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