每天都说我爱你

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昨天下班回到家，橙子一直在看动画片、玩玩具，直到睡前才告诉我说明天老师要她讲故事。于是想找到那本《大脚丫跳芭蕾》让我再讲一遍，因为她觉得这本书她更熟悉一点。但是到处找遍了也没有发现那本书，橙子着急的哭了起来。

其实一开始我是非常生气的，放学回家就看动画片，等睡前才记得要做的事情，早干嘛去了？用了很大的力气我才控制住了不发火，但是却做不到马上去帮助她。我提醒她自己想办法，然后我接着看我要看的书，尽管我根本看不进去。

橙子一边看哭一边在属于她的书架上找那本书，找她相对熟悉的故事。十分钟之后，她还在到处乱翻，哭得稀里哗啦，我也跟着焦虑起来。她奶奶在旁边看不下去了，边帮着找边催促着我也加入。

看着时间越来越晚，我也扛不住了，房间客厅的跟着到处找，但是还是没有找到。

我问橙子：“妈妈记得你前两天还看过了，你不记得放在哪里了吗？”

橙子哭着摇头“我不记得了。”

我忍不住埋怨她：“我有提醒过你很多次自己的东西要收拾好，要不然等需要的时候就找不到了。”

橙子边点头边说：“我知道是我错了，以后我会收拾好自己的物品。”

奶奶站在旁边又忍不住插嘴了：“都什么时候了，还说这些干什么。”

我没有回应而是对橙子说：“你放学回家忙着看电视，忙着玩，现在又找不到你需要的书，这个应该怪谁呢？”

橙子一听哭的更伤心了，对我说：“我没有怪你，今天这件事是我做的不对，我不应该只顾着看电视。”

她停止了找书，而是坐在床沿上大哭起来。

我说：“我知道你现在很担心，也很伤心是吗？”

橙子边哭边说“是，我担心明天讲不好故事，我答应了范老师的邀请明天由我来讲故事，我不想做不守信用的小朋友。”

我理解的点点头，对她说：“我也很担心，担心你明天会讲不好故事，那你现在还想哭吗？如果还想哭就先哭一会，然后我们再一起想办法好吗？需要我抱着你吗？”

橙子抬起头来看着我说：“随便”。但还是走过来让我抱了一小会。

看她渐渐的停止了哭泣，我起身，走到书架旁，把她最近在看的书都抱出来，一本一本的问她能不能讲，但是她都摇头，看她犹豫不决的样子，只有我给她拿一个主意。我选择了《每天都说我爱你》这本绘本，问她妈妈陪你一起讲这本有没有问题？她坚定的点头说可以。

这本绘本之前讲过，但是已经是很久远的事情了，她不太记得了。但是我只讲了一遍她就大概可以叙述出来了，讲完第二遍，她就说她要自己讲一遍。她按照讲故事的流程先做自我介绍，然后开始讲，竟然也磕磕碰碰的讲完整了。

这让她更有信心了，催促着我再讲一遍好让她更熟悉，我看了一下时间已经是十一点多了，想着明天还要早起上幼儿园，就约定我再讲一遍她也再讲一遍然后睡觉，第二天早上起来再讲两遍巩固一下就好。她愉快的答应了。

讲完故事睡觉，橙子看着我说：“妈妈，今天可以抱着我睡吗？”我微笑着答应了。

她闭着眼睛甜甜的笑着说：“妈妈，我爱你，不是情人节才可以说我爱你哦。”

我亲了亲她的额头，很庆幸今天没有发火，而是选择了耐心的陪她一起经历，没有错过和她一起成长一起进步的机会。

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