星期五课堂笔记

温馨提示：周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦～卫生健康很重要❗❗❗

一周的时间过得真快，又到了星期五啦，宝宝们都开心的来到教室。

第一节课

手工智能——《听诊器》

目标：培养幼儿动手的能力，以及对手工的兴趣。

苹苹老师：“今天，苹苹老师要和大家一起做手工了，我们今天要做的手工是《听诊器》，请先看苹苹老师怎么做。”

苹苹老师拿出了白色的u型纸，问：“宝宝们，你们说这个像什么呢？”

团团：“像月亮。”

卤蛋：“像西瓜。”

妞妞：“像小船。”

苹苹老师：“是的，这些都像。”（说着又拿出了一张圆形的海绵纸。）

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苹苹老师：“那这个又像什么呢。”

骁骁：“圆圆的月亮。”

末末：“是一个圆形。”

果果：“像月饼！”

阳阳：“它是蓝色的。”

航航：“蓝色的圆形。”

苹苹老师：“是的，它是一张蓝色的圆形。那这是什么形状呢？”（说着拿出了一张三角形的海绵纸。）

大果：“三角形！”

糖宝：“是红色的三角形。”

苹苹老师：“很棒！表扬你们。我们要把三角形后面白色的胶斯了，再把它贴到白色的u型纸上，像这样……”（苹苹老师边说边做。）

苹苹老师：“好啦，我把三角形都贴上去了。你们看看有什么颜色的呢？”

宸宸：“有蓝色！”

诺诺：“黄色。”

童童：“红色。”

康康：“绿色。”

仔仔：“棕色。”

苹苹老师：“嗯嗯，你们都说对了，表扬！接下来我们要把这个粉色的长方形贴在白色的u型纸上，再把蓝色的圆形贴在长方形上，最后把粉色的桃心贴在圆形上，我的听诊器就完成啦！”

宝宝们：“苹苹老师，听诊器是用来做什么的呀？”

苹苹老师：“听诊器是医生用来听病人心脏跳动的声音是否有规律，苹苹老师要听一听你们的心跳声，嘿嘿。”（拿着听诊器开始慢慢听宝宝们的心跳声。）

宝宝们开心的哈哈大笑！

苹苹老师：“好了，外面请小朋友们跟苹苹老师一起变身成小小医生，要请小医生们来制作属于自己的听诊器呦，下面请宝宝们开始动手吧。”

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宝宝们开始动手啦，嘿嘿嘿。

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叮叮叮，下课啦～

第二节课

自由操作与舞蹈排练

苹苹老师：“请小朋友们靠墙坐好，我们一起来手指游戏吧，小手小手，我们跟着好听的音乐一起请准备……”

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苹苹老师：“好啦，下面我们给大家发玩具玩咯。”

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看，宝宝们都要的很开心呢！

下面就是我们的彩排时间啦，彩排内容敬请期待哦！

我们现在放学啦，背起小书包回家吧！

周末又可以跟爸爸妈妈们一起去玩啦～

祝大家周末愉快哟！

我们下周一见～