设计小组活动的原则086--100 170711

设计小组活动的原则086--100     170711

培训课堂上小组活动

     在我平时的业务培训中,小组活动是培训课堂里必须有的授课方式之一。通过活动大家能熟练掌握业务知识。

小组活动必须有

      在课堂中,如果只有老师讲解,没有通过小组活动刺激学员互动,相互启发,那此业务知识都是纯干货。学起来费力,还容易忘记。当通过小组活动后,学员的思维会更清晰,记忆深刻。

设计小组活动的CPR原则

      我们在设计培训的小组活动时,一定要牢记“内容、参与、复习、和巩固(CPR)原则。

确保内容(Content)和培训重点知识相关联

活动能使学员充分的参与(Participation)

找到适当的方式帮助学员复习(Review) 和巩固(Revisit)关键知识点。

我的小组活动设计

     与套餐相关----将培训内容与知识点相关。(比如小组讨论即将主推的套餐的,与之前销售的主流套餐区别有哪些?)

      掌握套餐亮点和区别-----在学员听老师的套餐讲解后,能充分的参与问题讨论。共同找出套餐的区别。共同的参与,能找出所有的区别。大家能彻底掌握套餐内容。

     设计问题“找不同“-----学员需要边熟悉现有套餐,边对比,这是一个很好的复习过程。通过对比,学员能实实在在的掌握关键业务知识。

     我把现行套餐内容“找不同“的活动,试用了一次。小组活动,气氛活跃。

20170711

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